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A、量筒b、容量瓶c、滴定管d、托平天平e、温度计
（1）上述仪器中标有0刻度的玻璃仪器是
（2）若用上述仪器测定中和热，则缺少的玻璃仪器为烧杯、
Ⅱ、某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行实验（图中a、b、c表示止水夹）．
请按要求填空：
（1）利用B装置可制取的气体有
（2）A、B、E相连后的装置可用于制取Cl2并进行相关的性质实验．
若在丙中加入适量水，即可制得氯水．将所得氯水分成两份，进行如下①、②两个实验，实验操作、现象、结论如下：
| 实验序号 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| ① | 将氯水滴入品红溶液 | 溶液褪色 | 氯水有漂泊作用 |
| ② | 氯水中加入NaHCO3粉末 | 有无色气泡产生 | 氯气与水反应的产物具有较强的酸性 |
（3）将B、D、E装置相连后，在B中盛装浓硝酸和铜片（铜片放在有孔塑料板上），制得NO2后，进行以下实验．
①欲用D装置验证NO2与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹
②试管丁中的NO2与水充分反应后，若向试管内缓缓通入一定量的O2，直至试管全部充满溶液，则原NO2与通入O2的物质的量之比为
③尾气吸收的装置是
（1）请为进行下列实验挑选合适的装置（填序号字母）
①量气装置是…
③蒸发装置是…
⑤消石灰与氯化铵共热制NH3选用
（2）其中常用于物质的分离和提纯的装置是
Ⅱ、某化学兴趣小组用含有铝、铁、铜的合金制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体，以探索工业废料的再利用．其实验方案如下：
试回答下列问题：
（1）Al3+的结构示意图为
（2）由滤液A制得AlCl3溶液有途径Ⅰ和Ⅱ两条，你认为合理的是
（3）从滤液E中得到绿矾晶体（FeSO4?7H2O）的实验操作是
（4）向滤渣F中加入稀硫酸，同时不断充入空气使F完全溶解，反应的化学方程式为：
（5）某同学为得到无水AlCl3，他将AlCl3溶液加热干，灼烧至质量不变为止，结果得到的是Al2O3．试结合必要的方程式和文字解释他得到的是Al2O3而不是AlCl3的原因：
下面a～e是中学化学实验中常见的几种定量仪器：
(a)量筒 (b)容量瓶 (c)滴定管 (d)托盘天平 (e)温度计
（1）无“0”刻度的是 (填写编号)。
（2）下列操作合理的是 (填字母)
A．用25mL碱式滴定管量取20.00mLNaHCO3
B．用托盘天平准确称量10.20克碳酸钠固体
C．用100mL量筒量取3.2mL浓硫酸
D．配制1 mol·L–1的氢氧化钠溶液475mL选用500mL容量瓶
（3）某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液，若滴定开始和结束时，酸式滴定管中的液面如上图所示：则所用盐酸溶液的体积为 mL。
（4）图甲表示10 mL量筒中液面的位置，A与B，B与C刻度间相差1 mL，如果刻度A为4，量筒中液体的体积为 mL；图乙表示25 mL酸式滴定管中某酸的体积，D与E 之间的刻度差为1 mL，如果刻度D为4，则该酸式滴定管中液体体积的读数为 mL。
图甲 图乙
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（15分）下面a～e是中学化学实验中常见的几种定量仪器：
a．量筒 b．容量瓶 c．滴定管 d．托盘天平 e．温度计
(1)其中使用前需要检验是否漏液的是________ (填写编号)；
(2)能够用以精确量取液体体积的是 （填写编号）；
(3)由于下列错误操作,使得到的数据比正确数据偏小的是__________(填写编号)；
A．用量筒量取一定量液体时，俯视液面读数
B．中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数
C．使用容量瓶配制溶液时，俯视液面定容后所得溶液的浓度
(4) 托盘天平精确度为 g，称取 10.5 g固体样品（1 g以下使用游码）时，将样品放在了天平的右盘,则所称样品的实际质量为 g。
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（15分）下面a～e是中学化学实验中常见的几种定量仪器：
a．量筒 b．容量瓶 c．滴定管 d．托盘天平 e．温度计
(1)其中使用前需要检验是否漏液的是________ (填写编号)；
(2)能够用以精确量取液体体积的是 （填写编号）；
(3)由于下列错误操作,使得到的数据比正确数据偏小的是__________(填写编号)；
A．用量筒量取一定量液体时，俯视液面读数
B．中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读数
C．使用容量瓶配制溶液时，俯视液面定容后所得溶液的浓度
(4)托盘天平精确度为 g，称取 10.5 g固体样品（1 g以下使用游码）时，将样品放在了天平的右盘,则所称样品的实际质量为 g。