植物的生长离不开与外界环境之间的物质交换．如右图所示是一棵油菜植株，a、b、c、d分别代表进出植物体的几种物质，请据图回答下列问题：
（1）图中所示物质a是由根从土壤溶液中吸收进来的，它通过植物体内的运输到植物体的各个部分．植物体内的物质a绝大部分以气体形式散失到体外，这种生理过程称为作用．
（2）如果将物质d收集起来，通过实验发现该物质能使即将熄灭的木条复燃．请你说出在植物细胞内产生这种物质的主要场所是．
（3）用一个黑色的绝燃袋套住该植物体的部分枝叶并扎紧袋口，几小时后，打开袋口，并将点燃的蜡烛放入袋中，发现蜡烛立刻熄灭，这是植物体进行作用的结果．
（4）油菜花开的时候常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，它们正忙着给油菜花进行．
（5）受精完成后，油菜花雌蕊中的将发育成油菜荚（果实）；将发育成油菜籽（种子）．
（6）在油菜生长期间，常见农民给油菜施肥．这是给油菜的生长提供；油菜吸收肥料的主要部位是根尖的区．

（2013?市中区二模）如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程．请仔细阅读、分析回答以下问题：

（1）若上述生物体代表绿色开花植物，在进行过程①之前，还需要完成的生理过程是．
（2）若上述生物体代表蝗虫，过程②包括三个阶段，这种发育类型为．
（3）若上述生物代表青蛙，过程①的特点是，过程②的特点是．
（4）若上述生物代表人，那么生殖细胞B产生的部位是，该部位还能分泌，对女性的发育和维持有重要作用．
（5）新生命的发育都是从细胞C，即的分裂开始的．

请分析回答：
（一）下图描述的是绿色植物--大豆的一生：

（1）图示①→②过程所需的环境条件有：、和．
（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是．
（3）从④→⑤过程中必须经过和两个重要的生理过程．
（4）花粉落到雌蕊的柱头上以后，在柱头粘液的刺激下开始萌发，长出花粉管，穿过花柱进入子房，一直到达胚珠，花粉管中的随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，其中之一与结合，形成，另一个与胚珠内的两个结合，完成双受精．
（5）⑤（果实）中含有多颗籽粒，它们是由④中的发育形成的．

（二）将2株大小一样、发育相同的健壮大豆苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表：

（6）植株重量增加的重要原因，一是幼苗根尖的从溶液中吸收了大量水分，二是由于植株进行，合成了有机物．
（7）植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收．