摘要：8．如图4所示的实例中.不属于连通器应用的是
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在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 （选填“左”或“右”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，通过分折，小宇猜想了一些可能的原因，见表．
请根据小宇的猜想，在表中写出对应的电压表或电流表的示数情况．（选填“有”或“无”）
（3）故障排除后，小宇移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值如表，其中第3次电流表的示数如图所示，读数为
根据这些数据请你帮小宇在图的坐标纸上绘制出通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象．
（4）分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为 Ω．从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 （选填“变大”或“变小”），原因是多数金属电阻随温度的升高而 ．（填“变大”或“变小”）
（5）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例： ．
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（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，通过分折，小宇猜想了一些可能的原因，见表．
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | 无 |
| 实验次数 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 电压/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| 电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.23 | 0.25 | 0.26 |
根据这些数据请你帮小宇在图的坐标纸上绘制出通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象．
（4）分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为
（5）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例：
在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________（选填“左”或“右”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，通过分折，小宇猜想了一些可能的原因，见表．
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | 无 |
| 实验次数 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 电压/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| 电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.23 | 0.25 | 0.26 |
根据这些数据请你帮小宇在图的坐标纸上绘制出通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象．
（4）分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为________Ω．从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐________（选填“变大”或“变小”），原因是多数金属电阻随温度的升高而________．（填“变大”或“变小”）
（5）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例：________． 查看习题详情和答案>>
在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“左”或“右”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，通过分折，小宇猜想了一些可能的原因，见表．
请根据小宇的猜想，在表中写出对应的电压表或电流表的示数情况．（选填“有”或“无”）
（3）故障排除后，小宇移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值如表，其中第3次电流表的示数如图所示，读数为______
根据这些数据请你帮小宇在图的坐标纸上绘制出通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象．
（4）分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为______Ω．从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），原因是多数金属电阻随温度的升高而______．（填“变大”或“变小”）
（5）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例：______．
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（1）请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“左”或“右”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，通过分折，小宇猜想了一些可能的原因，见表．
| 猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
| 灯泡断路 | 无 |
| 实验次数 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 电压/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| 电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.23 | 0.25 | 0.26 |
根据这些数据请你帮小宇在图的坐标纸上绘制出通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象．
（4）分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为______Ω．从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______（选填“变大”或“变小”），原因是多数金属电阻随温度的升高而______．（填“变大”或“变小”）
（5）该实验的整套装置还可以用于其它实验，请举出一例：______．
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在学校创新比赛中，小亮同学设计了一个多档位的电热水器．如图甲所示是他设计的电热水器的工作原理图，R1和R2是两根电热丝．他设计的旋转开关如图乙所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有共10个金属触点（在图乙中用“
”表示，“
”中标有1、2、3、4编号，编号相同的触点用导线连接）．可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．例如，图乙中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时，金属滑片将1、2两点接通，同时另一端也将3、4两点接通．当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时，可以实现四档加热功率．他设计的四档加热功率如下表所示：| 温度档位 | 高温 | 中温2 | 中温1 | 低温 |
| 加热功率/W | 1100 | 660 | 440 | 264 |
（2）小亮根据计算结果，借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝，并按电路图连接好．经检查无误后，小亮将电热器接入了家庭电路，同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时的实际消耗的电功率，结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果，测量后发现电源电压为220V．请简单解释产生这种的偏差原因．
（3）使用中他发现水温开始升高较快，后来水温升高越来越慢，最后甚至会保持某个温度就不再升高，此时水并没有沸腾．并且选择加热档位功率越小，水能够达到的最高温度越低，这是为什么？
在学校创新比赛中，小亮同学设计了一个多档位的电热水器．如图甲所示是他设计的电热水器的工作原理图，R1和R2是两根电热丝．他设计的旋转开关如图乙所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有共10个金属触点（在图乙中用“
”表示，“
”中标有1、2、3、4编号，编号相同的触点用导线连接）．可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．例如，图乙中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时，金属滑片将1、2两点接通，同时另一端也将3、4两点接通．当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时，可以实现四档加热功率．他设计的四档加热功率如下表所示：
在学校创新比赛中，小亮同学设计了一个多档位的电热水器．如图甲所示是他设计的电热水器的工作原理图，R1和R2是两根电热丝．他设计的旋转开关如图乙所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有共10个金属触点（在图乙中用“
”表示，“
”中标有1、2、3、4编号，编号相同的触点用导线连接）．可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．例如，图乙中，旋钮上的箭头指向图中位置D，此时，金属滑片将1、2两点接通，同时另一端也将3、4两点接通．当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时，可以实现四档加热功率．他设计的四档加热功率如下表所示：| 温度档位 | 高温 | 中温2 | 中温1 | 低温 |
| 加热功率/W | 1100 | 660 | 440 | 264 |
（2）小亮根据计算结果，借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝，并按电路图连接好．经检查无误后，小亮将电热器接入了家庭电路，同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时的实际消耗的电功率，结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果，测量后发现电源电压为220V．请简单解释产生这种的偏差原因．
（3）使用中他发现水温开始升高较快，后来水温升高越来越慢，最后甚至会保持某个温度就再升高，此时水并没有沸腾．并且选择加热档位功率越小，水能够达到的最高温度越低，这是为什么？ 查看习题详情和答案>>