摘要：15．所示的实验装置: 小球A沿竖直平面内的轨道滑下.轨道末端水平.A离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S.被电磁铁吸住的小球B同时从同一高度自由下落.改变整个装置的高度H做同样的试验.发现位于同一高度的小球A.B总是同时落地. (1)该实验现象说明了A球在离开轨道后 .
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如图（a）所示的实验装置：小球A沿竖直平面内的轨道滑下，轨道末端水平，A离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时从同一高度自由下落．改变整个装置的高度H做同样的试验，发现位于同一高度的小球A、B总是同时落地（1）该实验现象说明了A球在离开轨道后竖直方向分运动是
（2）下列哪些因素会使本实验的误差增大
A．小球与斜槽之间有摩擦
B．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点
C．安装斜槽时其末端不水平
D．根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远
（3）如图（b）为该小球做平抛运动时，用闪光照相的方法获得的相片的一部分，图中背景方格的边长为5cm，g=10m/s2，则小球平抛的初速度Vo=
（1）如图（a）所示的实验装置：小球A沿竖直平面内的轨道滑下，轨道末端水平，A离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时从同一高度自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的小球A、B总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后竖直分运动是自由落体运动
竖直分运动是自由落体运动
．（2）在某次实验中，测得小球A的平抛运动轨迹如图（b）所示，已知O点是小球做平抛运动的抛出点，x1=42cm，y1=19.6cm，y2=44.1cm，可计算出x2=
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cm．
（1）如图（a）所示的实验装置：小球A沿竖直平面内的轨道滑下，轨道末端水平，A离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时从同一高度自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的小球A、B总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后______．
（2）在某次实验中，测得小球A的平抛运动轨迹如图（b）所示，已知O点是小球做平抛运动的抛出点，x1=42cm，y1=19.6cm，y2=44.1cm，可计算出x2=______cm．
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（2）在某次实验中，测得小球A的平抛运动轨迹如图（b）所示，已知O点是小球做平抛运动的抛出点，x1=42cm，y1=19.6cm，y2=44.1cm，可计算出x2=______cm．
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（1）如图（a）所示的实验装置：小球A沿竖直平面内的轨道滑下，轨道末端水平，A离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时从同一高度自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的小球A、B总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后______．
（2）在某次实验中，测得小球A的平抛运动轨迹如图（b）所示，已知O点是小球做平抛运动的抛出点，x1=42cm，y1=19.6cm，y2=44.1cm，可计算出x2=______cm．
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（2）在某次实验中，测得小球A的平抛运动轨迹如图（b）所示，已知O点是小球做平抛运动的抛出点，x1=42cm，y1=19.6cm，y2=44.1cm，可计算出x2=______cm．
某同学利用如图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律。倾角θ=37°的轨道末端有一段很短的光滑小圆弧，可使钢球从离地H的高度处水平飞出。将钢球从轨道的不同高度h静止释放，测出相应的钢球落点距轨道末端的水平距离s：
（1）若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2=_________（用H、h表示），该同学根据理论值在图（b）中做出了s2-h关系图像。
（2）该同学经实验测量得到一组数据，如下表所示：请在图（b）的坐标纸上做出实验所得的s2-h关系图。
| h（10-1m） | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00. | 6.00 |
| s2（10-1m2） | 2.60 | 3.90 | 5.20 | 6.50 | 7.80 |
（3）对比实验结果与理论计算得到的s2-h图像，自同一高度释放的钢球，水平抛出的实际速率_________（填“大于”或“小于”）理论值。
（4）该同学通过分析确定是因为轨道的粗糙造成了实验得到的图像与理论图像有较大的差异，请根据两个图像算出倾斜轨道与钢球间的动摩擦因素μ=___________ 。
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