在做“用电流表和电压表测电池的电动势E（约3V）和内电阻r”的实验时，部分器材参数如下：电压表（量程3V）、电流表（量程0.6A）、定值电阻R₀（阻值为3Ω）、滑动变阻器R（阻值约30Ω）．
（1）小玲同学设计的实验电路如图甲所示．请你按电路图在图乙上完成实物连接．
（2）电路连接正确的情况下，当她闭合开关时发现电压表有示数，电流表没有示数．反复检查后发现电路连接完好，电压表也完好，估计是某一元件断路，因此她用多用电表检查故障．她的操作如下：
a．选用多用表直流5V档，在开关闭合的情况下测量各元件两端的电压
b．测得结果是电流表两端有明显的电压值，而滑动变阻器两端电压为零
由以上操作可判断发生断路故障的元件是 （填元件名称）
（3）在更换规格相同的元件后，她改变滑动变阻器的阻值，测出了6组对应的数据并在图象上描点如图所示，请继续完成图象；根据图象可得该电池的电动势E= V，电池内阻r=Ω（均保留三位有效数字）．
（4）她设计的实验电路中定值电阻R₀的作用是．

①有一内阻未知（约20kΩ～60kΩ）、量程（0～3V）的直流电压表．甲同学用一个多用电表测量上述电压表的内阻，如图A所示：先将选择开关拨至倍率“×1K”档，将红、黑表笔短接调零后进行测量，刻度盘指针偏转如图B所示，电压表的电阻应为Ω．
这时乙同学发现电压表的读数为1.6V，认为这是此欧姆表中电池的电动势，理由是电压表内阻很大．甲同学对此表示反对，认为欧姆表内阻也很大，这不是电池的路端电压．请你判断：同学的观点是正确的．


②某同学要测量一电动势略小于3V的直流电源的电动势和内阻，有以下器材可供选择：
A．电流表（0～0.6A～3A）            B．电压表（0～3V～15V）
C．滑动变阻器R（0～20Ω，5A）       D．滑动变阻器R′（0～200Ω，1A）
E．定值电阻R₀F．电建S及导线若干
本次实验的原理图如图C所示，则滑动变阻器应选（填器材前的字母代号），按照原理图连接好线路后进行测量，测出6组数据记录在下表中，记录有明显错误的是第组数据

待测量	第1组	第2组	第3组	第4组	第5组	第6组
I/A	0.11	0.20	0.30	0.40	0.50	0.56
U/V	2.87	2.85	2.83	2.82	2.79	2.58

由上表可知，电压表示数变化不明显，试分析引起这种情况的原因是
将上述器材的连线略加改动就可解决上述问题，请你在下图D完成正确的连线．

某电流表的量程为50mA，内阻为50Ω，其表面的刻度盘已损坏，要重新通过测量来刻画出刻度值，有下列器材：
A．待测电流表   
B．9V直流电源
C．“0-10Ω，1A”滑动变阻器
D．“0-100Ω，50mA”滑动变阻器
E．“0.6A，0.5Ω”标准电流表
F．“3A，0.01Ω”标准电流表  
G．5Ω标准电阻
F．20Ω标准电阻         
I．开关及导线若干
（1）应选用的器材（填选用器材序号）．
（2）画出实验电路图
（3）待刻度电流表的电流表刻度值I_x=．说明式中各物理量的表示意义．

（2011?双流县模拟）（1）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有．（填选项代号）
A．电压合适的50HZ交流电源    B．电压可调的直流电源      C．刻度尺     D．秒表         E．天平
（2）图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v₄=m/s，小车的加速度大小a=m/s²（注意：保留两位有效数字）．

（2）两位同学在实验室中利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R₀、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录的是电流表A和电压表V₁的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V₂的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示两条U-I图线．回答下列问题：
（1）根据甲、乙两同学描绘的图线，可知
A．甲同学是根据电压表V₁和电流表A的数据
B．甲同学是根据电压表V₂和电流表A的数据
C．乙同学是根据电压表V₁和电流表A的数据
D．乙同学是根据电压表V₂和电流表A的数据
（2）图象中两直线的交点表示的物理意义是
A．滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端      B．电源的输出功率最大
C．定值电阻R₀上消耗的功率为0.5W          D．电源的效率达到最大值
（3）根据图（b），可以求出定值电阻R₀=Ω，电源电动势E=V，内电阻r=Ω．（保留两位有效数字）
（4）该电路中电流表的读数能否达到0.6A，试说明理由