摘要:3.一个物体的速度时间图象如图1所示.则
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如图1所示,两根与水平面成θ=30°角的足够长光滑金属导轨平行放置,导轨间距为L=1m,导轨底端接有阻值为1Ω的电阻R,导轨的电阻忽略不计.整个装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面斜向上,磁感应强度B=1T.现有一质量为m=0.2kg、电阻不计的金属棒用细绳通过光滑滑轮与质量为M=0.5kg的物体相连,细绳与导轨平面平行.将金属棒与M由静止释放,棒沿导轨运动了2m后开始做匀速运动.运动过程中,棒与导轨始终保持垂直接触.(取重力加速度g=10m/s2)求:
(1)金属棒匀速运动时的速度;
(2)棒从释放到开始匀速运动的过程中,电阻R上产生的焦耳热;
(3)若保持某一大小的磁感应强度B1不变,取不同质量M的物块拉动金属棒,测出金属棒相应的做匀速运动的v值,得到实验图象如图2所示,请根据图中的数据计算出此时的B1;

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(1)金属棒匀速运动时的速度;
(2)棒从释放到开始匀速运动的过程中,电阻R上产生的焦耳热;
(3)若保持某一大小的磁感应强度B1不变,取不同质量M的物块拉动金属棒,测出金属棒相应的做匀速运动的v值,得到实验图象如图2所示,请根据图中的数据计算出此时的B1;
如图1所示,是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放.小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中的已给出的实验器材外,还需要的器材有导线、开关
(2)实验时为了使橡皮筋对小车的弹力为小车所受的合外力,应采取的措施是
(3)下面是本实验的数据记录表
根据实验所得到的数据,请选择合理的坐标在方格纸(图2)中作出功与速度关系的图象.
(4)根据你所作出的图象,你认为功与速度的关系是
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(1)除了图中的已给出的实验器材外,还需要的器材有导线、开关
刻度尺
刻度尺
、4-6低压交流电源
4-6低压交流电源
;(2)实验时为了使橡皮筋对小车的弹力为小车所受的合外力,应采取的措施是
垫高长木板的左端,平衡摩擦力
垫高长木板的左端,平衡摩擦力
;(3)下面是本实验的数据记录表
| 橡皮筋做的功 | 10个间隔的距离S(m) | 10个间隔的时间T(s) | 小车获得的速度vn(m/s) | 小车速度的平方vn2(m/s)2 | |
| 1 | W | 0.200 | 0.2 | 1.00 | 1.00 |
| 2 | 2W | 0.280 | 0.2 | 1.40 | 1.96 |
| 3 | 3W | 0.300 | 0.2 | 1.50 | 2.25 |
| 4 | 4W | 0.400 | 0.2 | 2.00 | 4.00 |
| 5 | 5W | 0.447 | 0.2 | 2.23 | 4.97 |
(4)根据你所作出的图象,你认为功与速度的关系是
W∝v2
W∝v2
.| S3+S1-2S2 |
| T2 |
| S3+S1-2S2 |
| T2 |
(1)研究对象是自由下落的重物,除下述器材:铁架台、打点计时器、纸带、重物、夹子外,还需要仪器是
低压交流电源、刻度尺
低压交流电源、刻度尺
.(2)做此实验时,有同学按以下步骤进行:
①固定好打点计时器,将连有重物的纸带穿过限位孔,用手提住,让手尽量靠近打点计时器.
②松开纸带,接通电源,开始打点,并重复几次,取得几条打点纸带.
③取下纸带,挑选一条清楚的纸带,记下起始点O点,在离O点较近处选择几个连续计数点,计算出各点的速度值.
④测出各点距O点的距离,即为下落高度.
⑤用天平称出物体的质量.
⑥计算出mghn和mvn2/2,看是否相等.
在上述步骤中,多余的是
⑤
⑤
,有错误的是①②③
①②③
.(3)当打点计时器打到点C时,物体的动能表达式为:
| 1 |
| 2 |
| S4-S2 |
| 2T |
| 1 |
| 2 |
| S4-S2 |
| 2T |
mgS3
mgS3
.若两式相等或基本相等,则验证了机械能守恒定律.如图1所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图.图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,p的质量为m2,C为弹簧测力计,实验时改变p的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与滑轮的摩擦.
(1)电火花打点计时器工作电压为 流(选填“交、直”) V
(2)下列说法正确的是
A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平 B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1 D.测力计的读数始终为
(3)如图2为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2.(交流电的频率为50Hz,结果保留二位有效数字)
(4)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图3中的图线

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(1)电火花打点计时器工作电压为
(2)下列说法正确的是
A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平 B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1 D.测力计的读数始终为
| m2g | 2 |
(3)如图2为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度的大小是
(4)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图3中的图线