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(1)闭合电键后,发现电流表示数为零,小明同学利用多用电表检查故障(电路中只有一处有故障).先将选择开关旋至直流电压挡,再将红表笔固定在g接线柱,把另一支表笔依次接f、e、d、c、a、h接线柱.对应的现象如下表所示.由此可以判断电路发生的故障是
(2)排除故障后进行实验,根据得到的数据,小明同学作出了
| 1 |
| I |
(3)若电流表内阻不能忽略,则电源内阻r和电阻线单位长度的电阻R0的测量值分别
| 多用电表连接点 | 现象 |
| g、f | 多用电表无示数 |
| g、e | 多用电表无示数 |
| g、d | 多用电表示数为10V |
| g、c | 多用电表示数为10V |
| g、a | 多用电表示数为10V |
| g、h | 多用电表示数为10V |
| A.先将红表笔和黑表笔短接后调零,再将选择开关旋至×10Ω挡 |
| B.先将红表笔和黑表笔短接后调零,再将选择开关旋至×1kΩ挡 |
| C.先将选择开关旋至×1kΩ挡,再将红表笔和黑表笔短接后调零 |
| D.先将选择开关旋至×10Ω挡,再将红表笔和黑表笔短接后调零 |
(10分)某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率
。
(1)用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径,如图所示,则其长度L= mm,直径d= mm。
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(2)为精确测量R的阻值,该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻。他将红黑表笔分别插入“+”、“—”插孔中,将选择开关置于“×l”挡位置,然后将红、黑表笔短接调零,此后测阻值时发现指针偏转角度较小,如图甲所示。试问:
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①为减小读数误差,该同学应将选择开关置于“ ”挡位置。
②再将红、黑表笔短接,此时发现指针并未指到右边的“
”处,如图乙所示,那么他该调节 直至指针指在“
”处再继续实验,结果看到指针指在如图丙所示位置。
③现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了下列可选用的器材:
A.灵敏电流计G(量程200
A,内阻300
)
B.电流表A(量程3A,内阻约0.3
)
C.电压表V1(量程3V,内阻约3k
)
D.电压表V2量程l5V,内阻约5k
)
E.滑动变阻器R1(最大阻值为10
)
F.最大阻值为99.99
的电阻箱R2
以及电源E(电动势4V,内阻可忽略)、电键、导线若干为了提高测量精确度并且使电阻R两端电压调节范围尽可能大,除电源、电键、导线以外还应选择的最恰当器材(只需填器材前面的字母)有 。请在下面的方框中画出你设计的电路图。
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(10分)某同学要测量额定电压为3V的某圆柱体电阻R的电阻率
。
(1)用游标卡尺和螺旋测微器分别测量其长度和直径,如图所示,则其长度L= mm,直径d= mm。![]()
(2)为精确测量R的阻值,该同学先用如图所示的指针式多用电表粗测其电阻。他将红黑表笔分别插入“+”、“—”插孔中,将选择开关置于“×l”挡位置,然后将红、黑表笔短接调零,此后测阻值时发现指针偏转角度较小,如图甲所示。试问:![]()
①为减小读数误差,该同学应将选择开关置于“ ”挡位置。
②再将红、黑表笔短接,此时发现指针并未指到右边的“
”处,如图乙所示,那么他该调节 直至指针指在“
”处再继续实验,结果看到指针指在如图丙所示位置。
③现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了下列可选用的器材:
| A.灵敏电流计G(量程200 |
| B.电流表A(量程3A,内阻约0.3 |
| C.电压表V1(量程3V,内阻约3k |
| D.电压表V2量程l5V,内阻约5k |
F.最大阻值为99.99
以及电源E(电动势4V,内阻可忽略)、电键、导线若干为了提高测量精确度并且使电阻R两端电压调节范围尽可能大,除电源、电键、导线以外还应选择的最恰当器材(只需填器材前面的字母)有 。请在下面的方框中画出你设计的电路图。