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(1)图1甲、乙两图都是光的条纹形状示意图,其中干涉图样是__________。
(2)将下表中的光学元件放在图1丙所示的光具座上组装成用双缝干涉测光的波长的实验装置,并用此装置测量红光的波长。
(3)已知该装置中双缝间距d=0.50mm,双缝到光屏的距离L=0.50m,在光屏上得到的干涉图样如图2甲所示,分划板在图中A位置时游标卡尺如图2乙所示,则其示数为__________mm;在B位置时游标卡尺如图2丙所示。由以上所测数据可以得出形成此干涉图样的单色光的波长为__________m。
在“用双缝干涉测量光的波长”实验中:
(1)下图为实验装置图,图中虚线框位置的组件名称是____,它的作用是_____;
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(2)上图测量头由分划板、滑块、目镜、手轮等构成。已知测量头为50分度的游标卡尺,某同学描述了实验大概过程:调整手轮后,从测量头的目镜看去,第一次映入眼帘的干涉条纹如下图甲所示,此时分划板中心刻度线对齐A条纹中心,游标卡尺的示数1.250cm;接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如下图乙所示,此时分划板中心刻度线对齐B条纹中心,游标卡尺的示数为1.775cm。图中的圆形轮廓即是该同学所说的视场区边界。可以确定该实验者并没有认真做实验,依据至少有两条:其一,_____;其二,____;
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(3)若测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上,如上图丙所示。通过装置图中的“拨杆”的拨动_____(填“能”或“不能”)把干涉条纹调成与分划板中心刻线同一方向上。
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在“用双缝干涉测量光的波长”实验中:
(1)下图为实验装置图,图中虚线框位置的组件名称是____,它的作用是_____;![]()
(2)上图测量头由分划板、滑块、目镜、手轮等构成。已知测量头为50分度的游标卡尺,某同学描述了实验大概过程:调整手轮后,从测量头的目镜看去,第一次映入眼帘的干涉条纹如下图甲所示,此时分划板中心刻度线对齐A条纹中心,游标卡尺的示数1.250cm;接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如下图乙所示,此时分划板中心刻度线对齐B条纹中心,游标卡尺的示数为1.775cm。图中的圆形轮廓即是该同学所说的视场区边界。可以确定该实验者并没有认真做实验,依据至少有两条:其一,_____;其二,____;![]()
(3)若测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上,如上图丙所示。通过装置图中的“拨杆”的拨动_____(填“能”或“不能”)把干涉条纹调成与分划板中心刻线同一方向上。
在“用双缝干涉测量光的波长”实验中:
(1)下图为实验装置图,图中虚线框位置的组件名称是__▲__,它的作用是__▲___;
(2)上图测量头由分划板、滑块、目镜、手轮等构成。已知测量头为50分度的游标卡尺,某同学描述了实验大概过程:调整手轮后,从测量头的目镜看去,第一次映入眼帘的干涉条纹如下图甲所示,此时分划板中心刻度线对齐A条纹中心,游标卡尺的示数1.250cm;接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如下图乙所示,此时分划板中心刻度线对齐B条纹中心,游标卡尺的示数为1.775cm。图中的圆形轮廓即是该同学所说的视场区边界。可以确定该实验者并没有认真做实验,依据至少有两条:其一,__▲___;其二,__▲__;
(3)若测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上,如上图丙所示。通过装置图中的“拨杆”的拨动__▲___(填“能”或“不能”)把干涉条纹调成与分划板中心刻线同一方向上。
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(1)下图为实验装置图,图中虚线框位置的组件名称是____,它的作用是_____;
(2)上图测量头由分划板、滑块、目镜、手轮等构成。已知测量头为50分度的游标卡尺,某同学描述了实验大概过程:调整手轮后,从测量头的目镜看去,第一次映入眼帘的干涉条纹如下图甲所示,此时分划板中心刻度线对齐A条纹中心,游标卡尺的示数1.250cm;接着再转动手轮,映入眼帘的干涉条纹如下图乙所示,此时分划板中心刻度线对齐B条纹中心,游标卡尺的示数为1.775cm。图中的圆形轮廓即是该同学所说的视场区边界。可以确定该实验者并没有认真做实验,依据至少有两条:其一,_____;其二,____;
(3)若测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上,如上图丙所示。通过装置图中的“拨杆”的拨动_____(填“能”或“不能”)把干涉条纹调成与分划板中心刻线同一方向上。