图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成．请据图分析回答下列问题：



（l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是______，该气体含量逐渐减少的原因是______．
（2）叶片内进行光合作用的表达式是：______．
（3）若用该装置只测定叶片的呼吸作用，则对装置如何处理？______．
（4）在初中生物课中我们还做过许多实验．以下对几个实验的设计，正确的是______
A、要验证黄豆种子呼吸作用产生CO₂，必要的实验条件是在黑暗处进行实验．
B、在探究“唾液对淀粉的消化”时，可以用清水和唾液形成对照．
C、测定种子的发芽率时，只需做一次实验，认真记数，无需多次测定求平均值．
D、在探究光合作用需要光时，不需要对实验材料进行暗处理．

如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）气体a、b是通过叶表皮的进出的．
（2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的过程．此过程是在细胞内的中进行的．
（3）若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的过程．
（4）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自作用．

如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：
（1）气体a、b是通过叶表皮的进出的．该结构主要分布在叶片的表皮（填“上”或“下”）．
（2）若a代表二氧化碳，b代表氧气，则此图可表示植物体的过程．若a代表氧气，b代表二氧化碳，则此图可表示植物体的过程．
（3）若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自．
（4）一般要求蔬菜大棚内，晚上的温度低些．目的是的生理活动．
（5）农田土壤板结或水淹时，要及时疏松土壤和防涝排涝，否则作物就会减产，原因是．