摘要：3．请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季.西瓜被人们作为解热.消暑的首选水果.请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识.解答下列问题:
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请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果．请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识，解答下列问题：（1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要来自于细胞结构中的[
5
5
]液泡
液泡
．（2）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的[
4
4
]细胞核
细胞核
中．（3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于
营养
营养
组织，这些营养物质是由[3
3
]叶绿体
叶绿体
制造的．（4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个
器官
器官
．
请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果．请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识，解答下列问题：
（1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁主要来自于细胞结构中的[______]______．
（2）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的[______]______中．
（3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于______组织，这些营养物质是由[______]______ 制造的．
（4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个______．
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请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果。 请你运用所学的知识，解答下列问题：
(1)夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是一个个的_________， 要想观察到它必须借助___________。
(2)熟透了的西瓜甜美多汁，这些汁来自于细胞结构中的____________。
(3)种下西瓜的种子, 最后又结出了西瓜, 这现象决定于细胞结构中的___________。
(4)吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于_________组织，吃剩下的瓜皮属于__________组织。
(5)从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个_______________。
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(2)熟透了的西瓜甜美多汁，这些汁来自于细胞结构中的____________。
(3)种下西瓜的种子, 最后又结出了西瓜, 这现象决定于细胞结构中的___________。
(4)吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于_________组织，吃剩下的瓜皮属于__________组织。
(5)从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个_______________。
