摘要: 下面是一个生态系统示意图.请据图回答.
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科学家全面研究了某稳定生态系统中一种动物的繁殖发育及种群的数量情况,发现该动物的繁殖无季节性变化,种群各年龄期成活数为如图1所示.回答下列问题:

(1)该动物是一种名贵的药用动物,单靠野外采集已远远不能满足市场的需求,而且易造成过量捕获.现已成功开发人工养殖,并能在人工环境中繁殖.根据图1所提供的信息,请你给养殖场提供一条有价值的建议.
(2)为了提高该动物的产量,又不影响动物的药用品质,科学家选择了某省大片山地(原无此物种)引种放养.引种后该动物种群有多种发展可能,如图2所示.在较长的时间内A--E中不可能出现的是哪一种情况?为什么?
(3)人类是生物圈中的一员,从生态系统的角度看,可以把浙江省的人口作为一个种群来研究.请将人类与题中动物种群特征作一比较,在图3中画出现在浙江省人口数量与年龄关系的曲线.(注意:曲线画到答题纸的图上才给分;人口数量和年龄都为相对值,不必写出具体数据,但曲线形状必须合理.)
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(1)该动物是一种名贵的药用动物,单靠野外采集已远远不能满足市场的需求,而且易造成过量捕获.现已成功开发人工养殖,并能在人工环境中繁殖.根据图1所提供的信息,请你给养殖场提供一条有价值的建议.
要加强幼体的饲养管理
要加强幼体的饲养管理
(2)为了提高该动物的产量,又不影响动物的药用品质,科学家选择了某省大片山地(原无此物种)引种放养.引种后该动物种群有多种发展可能,如图2所示.在较长的时间内A--E中不可能出现的是哪一种情况?为什么?
A不可能出现
A不可能出现
(3)人类是生物圈中的一员,从生态系统的角度看,可以把浙江省的人口作为一个种群来研究.请将人类与题中动物种群特征作一比较,在图3中画出现在浙江省人口数量与年龄关系的曲线.(注意:曲线画到答题纸的图上才给分;人口数量和年龄都为相对值,不必写出具体数据,但曲线形状必须合理.)
科学家全面研究了某稳定生态系统中一种动物的繁殖发育及种群的数量情况,发现该动物的繁殖无季节性变化,种群各年龄期成活数为如图1所示.回答下列问题:

(1)该动物是一种名贵的药用动物,单靠野外采集已远远不能满足市场的需求,而且易造成过量捕获.现已成功开发人工养殖,并能在人工环境中繁殖.根据图1所提供的信息,请你给养殖场提供一条有价值的建议.______
(2)为了提高该动物的产量,又不影响动物的药用品质,科学家选择了某省大片山地(原无此物种)引种放养.引种后该动物种群有多种发展可能,如图2所示.在较长的时间内A--E中不可能出现的是哪一种情况?为什么?______
(3)人类是生物圈中的一员,从生态系统的角度看,可以把浙江省的人口作为一个种群来研究.请将人类与题中动物种群特征作一比较,在图3中画出现在浙江省人口数量与年龄关系的曲线.(注意:曲线画到答题纸的图上才给分;人口数量和年龄都为相对值,不必写出具体数据,但曲线形状必须合理.)
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科学家全面研究了某稳定生态系统中一种动物的繁殖发育及种群的数量情况,发现该动物的繁殖无季节性变化,种群各年龄期成活数为如图1所示。回答下列问题:


⑴该动物是一种名贵的药用动物,单靠野外采集已远远不能满足市场的需求,而且易造成过量捕获。现已成功开发人工养殖,并能在人工环境中繁殖。根据图1所提供的信息,请你给养殖场提供一条有价值的建议。
⑵为了提高该动物的产量,又不影响动物的药用品质,科学家选择了某省大片山地(原无此物种)引种放养。引种后该动物种群有多种发展可能,如图2所示。在较长的时间内A--E中不可能出现的是哪一种情况?为什么?
⑶人类是生物圈中的一员,从生态系统的角度看,可以把江苏省的人口作为一个种群来研究。请将人类与题中动物种群特征作一比较,在图3中画出现在江苏省人口数量与年龄关系的曲线。(注意:人口数量和年龄都为相对值,不必写出具体数据,但曲线形状必须合理。)

⑴该动物是一种名贵的药用动物,单靠野外采集已远远不能满足市场的需求,而且易造成过量捕获。现已成功开发人工养殖,并能在人工环境中繁殖。根据图1所提供的信息,请你给养殖场提供一条有价值的建议。
⑵为了提高该动物的产量,又不影响动物的药用品质,科学家选择了某省大片山地(原无此物种)引种放养。引种后该动物种群有多种发展可能,如图2所示。在较长的时间内A--E中不可能出现的是哪一种情况?为什么?
⑶人类是生物圈中的一员,从生态系统的角度看,可以把江苏省的人口作为一个种群来研究。请将人类与题中动物种群特征作一比较,在图3中画出现在江苏省人口数量与年龄关系的曲线。(注意:人口数量和年龄都为相对值,不必写出具体数据,但曲线形状必须合理。)
(一)如图是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图中缺少的一个重要箭头,请在图中画出.
(2)A过程是通过
(3)A、B、C、D四个过程中,
(4)碳在无机环境与生物之间以
(5)碳循环始终与
(二)如图是植物进化历程图解,据图回答问题:

(6)原始生命形成以后,由于营养方式不同,一部分进化为不能自养的原始动物,另一部分进化为具有
(7)最早登陆的植物类群是B
(8)植物进化的趋势是:
(三)看图回答问题:

(9)上面五种生物中,属于细菌的是
(10)真菌的生殖方式是:
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(1)图中缺少的一个重要箭头,请在图中画出.
(2)A过程是通过
细菌和真菌或分解者
细菌和真菌或分解者
完成的.(3)A、B、C、D四个过程中,
A
A
B
B
C
C
三个过程本质相同.(4)碳在无机环境与生物之间以
二氧化碳
二氧化碳
的形式进行循环.(5)碳循环始终与
光合作用
光合作用
结合在一起进行.(二)如图是植物进化历程图解,据图回答问题:
(6)原始生命形成以后,由于营养方式不同,一部分进化为不能自养的原始动物,另一部分进化为具有
叶绿体
叶绿体
的A原始藻类
原始藻类
.(7)最早登陆的植物类群是B
原始苔藓
原始苔藓
和C原始蕨类
原始蕨类
.但是B、C的生殖离不开水,后来一部分C进化为原始的原始种子植物
原始种子植物
,包括D原始裸子植物
原始裸子植物
和E原始被子植物
原始被子植物
.(8)植物进化的趋势是:
由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
.(三)看图回答问题:
(9)上面五种生物中,属于细菌的是
C
C
,属于真菌的是B、D、E
B、D、E
.(10)真菌的生殖方式是:
孢子生殖
孢子生殖
,细菌的生殖方式是:分裂生殖
分裂生殖
.