摘要：(1)为了保证实验结果的准确性.实验前进行步骤A操作的目的是 .(2)实施步骤B之前.将叶片的一部分从上下两面遮盖起来.这种设计方法在科学探究实验中叫做 .(3)进行步骤D实验时.小烧杯中酒精的作用是 .叶片发生的变化是 .(4)步骤F向叶片滴加碘液.是为了检验 .(5)按实验要求规范操作至步骤G时.观察到的实验现象应该是 .(6)该实验证明的问题是 .
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实验探究题：小蓝同学观察菜青虫的取食行为，遇到了一些难题，请你帮他解决一下。
（1）菜青虫的取食行为属于________A、先天性行为B、学习行为
（2）菜青虫的选择：a、去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；b、到白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵化出的菜青虫。你选择是_________。
（3）菜青虫数量的选择：a、1只菜青虫；b、10只菜青虫。你的选择是_________，原因是_________。
（4）为了保证实验的准确性，我们必须设置_________实验。
（5）根据正确的实验结果，小蓝同学应得出的结论是__________。
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（1）菜青虫的取食行为属于________A、先天性行为B、学习行为
（2）菜青虫的选择：a、去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；b、到白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵化出的菜青虫。你选择是_________。
（3）菜青虫数量的选择：a、1只菜青虫；b、10只菜青虫。你的选择是_________，原因是_________。
（4）为了保证实验的准确性，我们必须设置_________实验。
（5）根据正确的实验结果，小蓝同学应得出的结论是__________。
设计一个实验，探究植物的向光性：
我们经常发现，阳台上的花草，朝向光的一面生长旺盛．那么植物的生长与光照有什么关系呢？请你设计一个实验来探究一下．材料用具：数盆生长正常的蚕豆苗、能够罩住花盆的纸盒数个、提供正常光照条件的温室．（说明：实验中可对纸盒进行改造或处理）
（1）你提出的问题是
（2）请你作出假设：
（3）你准备把蚕豆苗分为几组：
（4）在实验过程中，为了保证实验结果的准确性，你设计的单一变量是
（5）在该实验中还有哪些因素对蚕豆苗的生长有影响：
（6）你预测会出现怎样的实验结果：
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我们经常发现，阳台上的花草，朝向光的一面生长旺盛．那么植物的生长与光照有什么关系呢？请你设计一个实验来探究一下．材料用具：数盆生长正常的蚕豆苗、能够罩住花盆的纸盒数个、提供正常光照条件的温室．（说明：实验中可对纸盒进行改造或处理）
（1）你提出的问题是
植物的生长具有向光性光吗？
植物的生长具有向光性光吗？
．（2）请你作出假设：
植物的生长具有向光性光，或植物的生长不具有向光性光
植物的生长具有向光性光，或植物的生长不具有向光性光
．（3）你准备把蚕豆苗分为几组：
两组
两组
．分别进行怎样的处理：第一组把纸盒的四个侧面和顶面各挖一个洞，第二组只把纸盒的一个侧面挖一个洞．然后用纸盒分别把两组豌豆苗罩住，放在正常光照条件的温室下，培养观察
第一组把纸盒的四个侧面和顶面各挖一个洞，第二组只把纸盒的一个侧面挖一个洞．然后用纸盒分别把两组豌豆苗罩住，放在正常光照条件的温室下，培养观察
．（4）在实验过程中，为了保证实验结果的准确性，你设计的单一变量是
光照的方向
光照的方向
．（5）在该实验中还有哪些因素对蚕豆苗的生长有影响：
温度、水分和无机盐
温度、水分和无机盐
．（6）你预测会出现怎样的实验结果：
第一组正常生长，第二组弯曲向光生长
第一组正常生长，第二组弯曲向光生长
．根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答问题
（1）本实验中为了保证实验结果的准确性，在实验之前，把盆栽的天竺葵应做如何处理？
（2）在进行光照（F图）之前，用黑纸片把叶片的一部分（B图）遮盖起来的目的是
（3）光照数小时后，撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热（C图），加热的目的是
（4）从酒精中取出叶片，漂洗干净后，向叶片滴加碘液的目的是
（5）观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是
（6）按正常要求操作后，步骤E中2处滴碘液后见光部分变成蓝色，证明光合作用的产物是
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（1）本实验中为了保证实验结果的准确性，在实验之前，把盆栽的天竺葵应做如何处理？
将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜
将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜
；目的是使植物体内的淀粉运走耗尽
使植物体内的淀粉运走耗尽
．（2）在进行光照（F图）之前，用黑纸片把叶片的一部分（B图）遮盖起来的目的是
做对照实验
做对照实验
看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉．
看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉．
．（3）光照数小时后，撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热（C图），加热的目的是
将叶片中的叶绿素溶解到酒精中
将叶片中的叶绿素溶解到酒精中
；需要“隔水”的原因是防止温度过高，引燃酒精发生危险
防止温度过高，引燃酒精发生危险
．（4）从酒精中取出叶片，漂洗干净后，向叶片滴加碘液的目的是
检验是否有淀粉生成
检验是否有淀粉生成
．（5）观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是
去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化
去掉碘液颜色的干扰，便于观察叶片颜色的变化
．（6）按正常要求操作后，步骤E中2处滴碘液后见光部分变成蓝色，证明光合作用的产物是
淀粉
淀粉
，请写出产生该有机物的反应式：二氧化碳+水
有机物+氧
| 光 |
| 叶绿体 |
二氧化碳+水
有机物+氧
．| 光 |
| 叶绿体 |
根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答问题