（2011?丰都县）某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：
材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱
检测环境：手和教室的空气
实验设计：
第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2、3，将标签贴在培养皿的底部；
第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理．
第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录．
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）该实验探究的问题是．
（2）设计3号的目的是，它最适合与号实验组合成对照试验，其实验变量是．
（3）科学地讲，3号是否可以作为1号实验的对照组，理由是．

某生物兴趣小组为了完成“验证绿叶在光下合成淀粉”实验，进行了如图的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列问题．
（1）该实验正确的操作步骤是1→2→（用图中的数字和箭头排列）
（2）图1把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是；图2用黑纸片把叶的部分区域上、下两面遮盖，这样做的目的是设置，这个实验控制的变量是．
（3）图6中大烧杯内的小烧杯里盛装的液体是，其作用是．
（4）若生物兴趣小组同学的操作过程完全正确，那么最终观察到的现象是遮光部分，不遮光部分．这个实验可以说明光合作用的产物有．（本小题的前两空选填“变蓝”和“不变蓝”）

（2004?徐州）下表是某生物兴趣小组的同学，对一些常见旱生植物叶片上气孔分布情况所做的统计（单位为每平方毫米气孔的平均数），请分析表中数据并回答有关问题：

植物名称	上表皮气孔数	下表皮气孔数
大豆	103	218
玉米	90	160
番茄	15	250
旱金莲	0	311（1）从表中数据可以看出，旱生植物叶片上气孔分布的特点是 下表皮上的气孔数目比上表皮多 下表皮上的气孔数目比上表皮多 ． （2）植物叶片的叶肉中，细胞排列整齐、含叶绿体较多的是 栅栏 栅栏 组织；叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气的过程叫 光合作用 光合作用 ． （3）某同学为了探究植物气孔和水分蒸发的关系，设计了如下实验：在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片（A和B），在A叶片的上、下表面均涂上凡士林，B叶片不涂，然后用两个不漏气的干燥塑料袋分别套在A、B叶片上，并用细线扎紧袋口（如图）．将天竺葵放在户外l一2天，然后观察．请回答： ①你预计塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是 B B 袋． ②在A叶片的上、下表面涂凡士林的目的是： 封闭气孔，防止水分从气孔蒸发 封闭气孔，防止水分从气孔蒸发 ． ③该实验可以得出的结论是： 气孔是水分蒸发的通道或水分通过气孔被蒸发 气孔是水分蒸发的通道或水分通过气孔被蒸发 ． 查看习题详情和答案>> 完成下列探究问题： （一）下表为某生物兴趣活动小组在探究唾液对淀粉消化的实验中的操作： 试管编号 实验材料 水浴温度 水浴时问 鉴定试剂 观察现象 1号 浆糊2毫升 清水2毫升 37℃ 10分钟 碘液2滴 ① 2号 浆糊2毫升 唾液2毫升 37℃ 1 0分钟 碘液2滴 ②（二）生物兴趣活动小组的同学通过查阅资料知道，酶在不同p H条件下的活性不同． 为探究酶活性与p H之间的关系，他们又准备了如下的实验材料：洁净试管若干只，p H依次为1，2，3，4，5的为蛋白酶溶液，1cm3的正方体蛋白块若干，37℃的水浴温度环境．请你结合上述两个实验完成 （1）写出表中①②的实验现象： ①变蓝②不变蓝 ①变蓝②不变蓝 ． （2）将探究“酶活性与p H之问的关系”的实验操作补全： ①取5只洁净的试管，分别编号l，2，3，4，5： ② 向编号为1，2，3，4，5的5支试管中分别加入等量的PH为1，2，3，4，5的蛋白酶溶液 向编号为1，2，3，4，5的5支试管中分别加入等量的PH为1，2，3，4，5的蛋白酶溶液 ； 向每支试管中加1块1cm3的正方体蛋白块 向每支试管中加1块1cm3的正方体蛋白块 ； 5支试管均放置在37℃的水浴温度环境中 5支试管均放置在37℃的水浴温度环境中 ． ③观察并记录试管内蛋白块消失所需的时间，并记录实验数据（如图为根据数据绘制的曲线）． （3）蛋白块消失的时间与酶活性之间的关系是 酶的活性受PH值影响 酶的活性受PH值影响 酶活性越高，蛋白块消失所需时间越短． 酶活性越高，蛋白块消失所需时间越短． （4）从如图分析可以看出，在p H为 2 2 时，酶的活性最强． （5）如果在探究“酶活性与pH之间的关系”的实验中，蛋白块消失所需的时间过长，请你提出一项措施缩短该实验所用的时间． 将蛋白块处理得更小一些 将蛋白块处理得更小一些 ． 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案