摘要:2.读“等高线地形图 .完成下列问题.
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读“等高线地形图”(下图),完成下列问题。
(1)判断甲处地形部位是________。
(2)图中A点的海拔是________米。
(3)沿AB线路爬到山项和沿CD线路爬到山项,坡度较陡的线路是________(AB线路或CD线路)
(4)图上BD之间水平直线距离大约是________米。
读等高线地形图(图4),完成下列问题。(10分)
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(1)写出下列字母所代表的地形部位。
A , C , E , G ,
(2)山峰D的海拔在 米以上。
(3)A地在D地的 方向。
(
4)A、
B两条线路都可爬上山顶D,其中比较容易的是
线路。判断依据是 。
(5)只根据图中的信息,你能知道D处与G处的实际水平距离吗? ;
理由是 。
查看习题详情和答案>>读“等高线地形图”(单位:米),完成下列问题。
(1)从等高线的形状分布判断,中部地形区是________。
(2)这个地形区海拔在________米左右,它位于我国的第________级阶梯上。
(3)这一地形区的西部海拔上升到________米以上,是我国的________山脉。这一地形区的东部海拔上升到________米,是我国的________山。