2.根据下表绘制条形图：

解：

1.小红家开了一家保暖内衣店，下表是去年一年12个月销售情况表：

根据上表回答问题：

计算各季度的销量；

用折线图表示(1)的销量情况；

解：(1)各季度的销量：

　 (2)

10.2数据的收集与整理

在某旅游景区上山的一条小路上，有一些断断续续的台阶，图2是其中的甲、乙两段台阶路的示意图．请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题：

(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点？

(2)哪段台阶路走起来更舒服？为什么？

(3)为方便游客行走，需要重新整修上山的小路，对于这两段台阶，在台阶数不变的情况下，请你提出合理的整修建议．

4．(6分)为了试验某种建筑材料的抗压能力，抽取10件进行试验，测得数据如下(单位：kg/cm²)：407，511，427，496，508，473，449，461，483，485

如果规定此种建筑材料的抗压能力的标准差不能超过35kg/cm²，问所试验的建筑材料是否符合要求？

3．(6分)分别计算下列三组数据的方差，并研究三组数据方差的关系．

(1)1，2，3，4，5；(2)11，12，13，14，15；(3)10，20，30，40，50．

2．(10分)某校为了了解八年级学生的身高情况，随机抽测50名学生的身高后，所得部分资料如下：(身高单位：cm，测量时精确到1cm)

若将数据分据分成8组，取组距为4cm，相应的频率分布表(部分)是：

请回答下列问题：

(1)样本数据中，身高的众数、中位数各是多少？

(2)填写频率分布表中末完成的部分；

(3)若该校八年级有840名学生，请你估计该年级学生身高在172cm及其以上的人数．

1．(8分)为了了解全校学生的视力情况，小颖、小丽、和小霞三个同学分别设计了一个方案：

小颖：检测出全班同学的视力，以此推算出全校学生的视力．

小丽：在校医务室发现了10年前全校各班的视力检查表，以此推算出全校学生的视力．

小霞：在全校每个年级的一班中，抽取学号为5的倍数的学生，纪录他们的视力情况，从而估计出全校学生的视力情况．

这三种做法哪一种比较好？为什么？从这个事例中，你要想得到比较准确的估计结果，在收集数据时要注意些什么？

10．某次数学测验，抽取部分同学的成绩(得分为整数)整理制成统计图如图根据图示信息描述不正确的是(　)

A．抽样的学生共有50人

B．估计这次测试的及格率(60分为及格)是92%

C．估计优秀率(80分以上为优秀)是36%

D． 60.5~70.5这一分数段的频率为10

9．为了调查一个学校学生参加课外体育活动的情况，调查了其中40名学生每天参加课外体育活动的时间，其中的40是这个问题的(　)

A．样本容量　　　　 B．一个样本 　　 C．总体　　 D．个体