2．给本文加一个与结尾照应的开头，最佳的一项是(　　 )(1分)

A．听老人讲，人是有魂的。但我不相信世界上会有什么魂。可最近我却看到了。

B．听老人讲，人是有魂的。我相信世界上确实有魂，而且最近我亲眼看到了。

C．听老人讲，人是有魂的。我相信世界上确实有魂，这并不是迷信的说法。

D．听老人讲，人是有魂的。但我不相信世界上会有什么魂，那只不过是一种迷信的说法。

1．选出修辞上不同类的一项(　　 )(1分)

A．争吵和谩骂像冰水一样灌入耳中。　　　　　　 B．他好像是去打开水了。

C．声音像银铃似地说……　　　　　　　　　　　　　　 D．……好看的脸……红得像苹果似的。

8．从这段文字，我们可以看出，作者对范进的态度是____________________(1分)

二

魂

我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人，满满登登。

刚上车的小伙子，看到一个座位上放着又脏又破的书，抄起来，扔到茶几上，旁若无人地坐下。

邻座的一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。”

那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上的肌肉一抖，怪怕人的望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小姑娘，问：“是吗？”

小姑娘点点头说：“是。那也是一位大哥哥，他好像是去打开水了。”

话音刚落，那打水的粗壮的小伙子已经回来了，他凶熬地吼道：“滚起来！”

坐着的小伙子连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，说：“少犯傻！老子有票。座空着，就要坐，坐定了！”

火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂，像冰水一样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我暗自想，假如人有魂的话，那些人大概只有一个躯壳了。

四只手揪在一起，一场厮打迫在眉睫。

没有人劝，也没有人去拉。

忽然，那个穿红色上衣的小姑娘站起来，眨眨有着双眼皮又黑又亮的大眼睛，声音像银铃似地说：“别打架啦！我要下车了。你们过来一个坐这儿吧！”四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那小姑娘身上，她那胖乎乎的白净净的好看的脸上刹那间红了，红得像苹果似的。她抿抿嘴，甩了一下脑后的油黑油黑的头发，提着一个不大的旅行袋向车门走去。

火车在保定站停了。我想，她肯定在这一站下车了。

这趟车的终点站是北京。到站了，我下了车，在人流中穿行。出了站口，我快步走向公共汽车站。

天啊！我忽然看到了那个小姑娘：大眼睛、双眼皮儿、好看的脸、油黑的头发、红上衣……

她不是两个多小时前在保定站下车了吗？难道我看到了魂？我不信。难道是看花了眼？决不会！那么，她是躲到别的车厢，一直站到北京？

我想追上她，真诚地对她说一声：“你真好，我不如你。”可终于没有追上，她提着那只不大的旅行袋挤上公共汽车。门关上，车开走了。

我久久伫立着，目送那远去的汽车。心中又忽然想起，①老人说：人是有魂的。②我相信了：人有魂，国有魂，民族有魂。(10分)

7．这段文字中，还对邻居作了描写，这些描写表现邻居们什么心态？简要回答。(1分)

答：___________________________________________________________________

6．下面的描写不属于侧面烘托的是(　　 )(1分)

A．老太太慌了，慌将几口开水灌了过来　　　　 B．把报录人和邻居都吓了一跳

C．众人拉他不住　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．说着，往后一跤跌倒，不省人事

5．对文中加粗词“好了”理解不正确的一项是(　　 )(1分)

A．行了，我不用再苦读苦熬了。

B．行了，我可以在众人面前抬起头了。

C．我成功了，我终于可以过上荣华富贵的日子了。

D．我可以当官了，我一定会为老百姓们多做点好事。

4．最能表现范进因中举而极度兴奋的五个动作依次是________、________、________、________、________，这些词语写出了范进_____________________________的丑态。(2分)

3．作者写范进由喜而疯的过程，运用了_________、_________、_________等描写方法，其目的是________________________________________________________。(2分)

2．第⑤句中，最能表现范进疯劲十足的词语是_____________________。(1分)

1．选文第二段所标示的七句话可分为四个层次，请用“|”在文中画出这四个层次并概括层意。(2分)

答：层意：___________________________________________________________