5． 动物和植物一样具有呼吸作用，见书中活动。
§2-5光合作用
4．人体内的气体交换主要是在 中进行的，通过 作用实现的
通过气体交换暗红的 血变成鲜红的 。(见图2-40最右幅)
2．读图P67页图2-41呼吸系统：
可知由 、 、 和 构成了呼吸道，实现了肺的通气；★气体交换的场所主要在 部。
★3．吸气和呼气是依靠 和 的活动产生的。(注意吸气时膈肌和肋骨的运动)(注意图2-42)
1．人通过 与外界气体进行交换；
5．书本P61图2-32和图2-33的实验证明，参加反应的反应物的总质量和反应生成后生成物的总质量 ，这个规律叫做质量守恒定律。
★6．任一化学反应，从微观的角度分析，反应前后原子的 和 都没有改变，原子的 也没有变化，只是原子 变成新的分子，这在宏观上的反映是生成物的总质量和反应物的总质量必然 。
§2-4生物是怎样呼吸的
2．工业上需要大量的氧气，常用 的方法制取。这个变化是 (物理变化或化学变化)。
★3．实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序是： 。 ①对装置进行气密性检查；②加固体药品；A试管口塞一团棉花，为什么？B试管怎样放置，为什么？③加热时先 -- 再-----④当气泡连续出现后收集氧气；⑤先移出导管，再灭酒精灯。为什么？
★4．写出下列化学方程式：
①磷在氧气中燃烧： ；②铁丝在氧气中燃烧： ；③水通电分解： ；④硫的燃烧： ；⑤CH4在空气中燃烧得到CO2和H2O：
⑥碳的燃烧 ⑦二氧化碳通入澄清石灰水中
以上反应属于分解反就的是 ，属于化合反应的是 ，
从反应本质上看属于氧化反应的是 。
1.★氧气的实验室制备：(写出化学方程式)
①加热分解高锰酸钾： ；②常温下分解过氧化氢： ；③加热分解氯酸钾 在②中MnO2只起改变反应速度的作用，而本身的 和 在反应前后都 ，这种物质叫做催化剂。
2． 氧气的化学性质主要有：
★(1)与硫反应：其化学方程式是 ，硫在空气中燃烧发出 的火焰，在纯净的氧气中燃烧发出 火焰，生成一种具有 的 体。
★(2)与铁反应：其化学方程式是 ，铁在氧气为燃烧实验现象是 ，生成一种 色 体。做此实验之前在瓶底铺一层细砂或装少量水的原因是 。由此可知氧气是一种化学性质 的气体。
★3．物质与 发生的反应叫做氧化反应。在氧化反应中氧气具有 性。氧化反应有以下三种情况：
(1)燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种 、 、 的 反应。①可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：一是要有 参与，二是温度要达到 。②由物质燃烧的条件可知，灭火的原理是 或 即可。(注意 42页活动、44页第3题)
(2)如果燃烧以极快的速度在有限的空间里发生，则可能发生 ；
(3)缓慢氧化： ①物质在缓慢氧化过程中产生的热量如不及时散失，则可能引起 。②常见的情况有：生锈、老化、生物的呼吸作用、动植物事体的腐烂③呼吸作用是个比较复杂的缓慢氧化，以葡萄糖为例，呼吸作用的化学方程是： 。(文字表达式)
§2-3化学反应和质量守恒
1． 氧气的物理性质主要有：
①常温下 色 味 态；★② (易或不易)溶于水(所以可以采用 法收集氧气)；★③密度比空气 (所以也可以采用 法收集氧气)；④液化时呈 色。
4.怎样鉴别氧气、二氧化碳、水？
§2-2氧气和氧化