3．就民族文化与世界文化的关系而言，“越是民族的，越是世界的”。这主要表明　　

A.尊重文化多样性是承认文化多样性的基本前提　　 B.民族文化与世界文化没有界限

C.民族文化本身就是世界文化　　　　　 D.各民族文化之间既存在差异又是世界文化的组成部分

2．下列关于民族节日的说法错误的是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

A．蕴含着民族生活的风土人情、宗教信仰和道德伦理等因素

B．庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达

C．是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

D．透过各民族的传统节日及习俗，可以领略不同民族文化的韵味

A组

1．文化多样性，主要是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．国家文化的多样性　　　　　　 B．民族文化的多样性

C．地区文化的多样性　　　　　　 D．城乡文化的差异性

4．运用《哲学与生活》中的实践观，明确人民群众不仅是社会实践的主体，也是文化创新的主体。

3．运用辩证方法对待外来文化的三种不同观点，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，克服两种错误倾向。

2．运用比较的方法，区别文化创新的根本途径和基本途径。

1．结合历史必修知识，加深理解中外文化交流有益于世界文化的繁荣和中华文化的发展。

(三)易错辨析

1．庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。注意不要把民族节日和文化遗产的作用混为一谈。

2．处理世界文化多样性的原则和态度注意区别，对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。处理世界文化多样性的原则是：遵循各国文化一律平等的原则。

3．传统文化是通过传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想表现出来。其中传统习俗是传统文化的基本形式之一；传统建筑被称为凝固的艺术；传统文艺被称为民族精神的火炬。

(二)重难简析

1．文化具有多样性

文化多样性表现：民族节日、文化遗产的多样性。文化既是民族的，又是世界的，民族文化是共性与个性的统一。

我们尊重世界文化多样性的原因：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②是实现世界文化繁荣的必然要求。③只有保持文化多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。

处理文化多样性的原则是：必须遵循各国文化一律平等的原则。

2．文化的传播：途径：商业活动、人类迁移。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在文化传承中始终扮演着重要的角色。媒介：现代文化传播手段是大众传媒。正确态度：做中外文化交流的友好使者。

3．文化的继承

为什么要继承传统文化？没有文化的继承，就没有文化的积累和发展。传统文化的继承主要表现为：传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想的继承；传统文化与时代结合，能对社会与人的发展起积极作用。

怎样继承传统文化？取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。传统文化应该在继承的基础上不断发展和创新。

继承与发展的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。二者是同一个过程的两个方面。文化传承就是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

4．文化的创新。

为什么要创新？文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力；创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；文化创新既可以推动社会实践的发展，也能够促进民族文化的繁荣。

怎样创新？根本途径：社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力；基本途径：一方面：着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新”；另一方面：面向世界，博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。正确把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”“历史虚无主义”。

(一)知识联系

本单元对文化的多样性、文化的继承性以及文化的创新性进行分析，揭示文化的传播与传承，文化创新的意义及创新的具体途径。