4.下列关于自强的说法错误的是　(　　)

　A、自强就是只靠自己，不需要其它人的帮助

　B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质

　C、它是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质

　D、能否成功，主观上是否有自强精神起着十分重要的作用

3.培养自己的自立能力，最基本的就是　(　　)

　　　A、增强自己的独立自主的愿望，培养自立的意识

　B、大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践

　C、立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起

　D、告别依赖，学会独立地生活

2. 一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是( 　　　　)

A、小红与同学发生误会，不想和她解释、沟通

　B、小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快

C、小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满

D、小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己

1．2010年3月4日，十一届全国人大三次会议高票通过《关于修改<全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法>的决定草案》。全国人大通过选举法修正草案体现了法律　　　　 (　　)的特征。

A、由国家制定或认可　　　　　　　　　 B、对全体社会成员具有普遍约束力

C、具有不可违反性　　　　　　　　　　 D、由国家强制力保证实施，具有强制性

2、面对流行的“低碳”的生活方式，你准备怎样做？(4分)　

1)(1)坚持把资源节约和环境保护作为基本国策，把实现可持续发展作为国家战略；(2)制定一系列应对气候变化的法律法规，广泛开展节约资源、保护环境教育，加快建设资源节约型、环境友好型社会。(3)重视科技创新，坚持依靠技术进步应对气候变化，依靠科技节能减排，发展循环经济；(4)大力开展植树造林，加强生态建设和保护；(5)发展低碳能源和可再生能源，改善能源结构

2)(1)做“低碳”生活方式的宣传者：积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性。(2)做节约的践行者：节约使用学习用品，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯。(3)做环保的践行者：少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，对废弃物分类处理，积极参加植树造林

1、气候变化既是环境问题，也是发展问题，但归根到底是发展问题。中国应如何面对全球气候变化问题？(7分)

17、材料一：2009年12月7日晚9点30分，在湖南省湘乡市育才中学下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。

材料二；2010年3月23日7时20分左右，正逢孩子上学的时间，福建省南平市实验小学门口，一名中年男子手持砍刀，连续砍伤砍死13名小学生，造成8名孩子死亡，5名孩子受伤。

材料三：2010年3月29日是第十五个全国中小学生安全教育主题活动日，教育部部长袁贵仁说，要将中小学生安全工作摆在突出位置，认真贯彻落实国家有关中小学和校园周边安全工作，做深、做细、做实，坚决避免重特大安全事故发生。

⑴、一件件惨案，给每一个人心中增加了一份沉重，请你为保障未成年人健康成长提出几条合理化建议？(4分)

⑵、为了自身的健康成长，你认为青少年应怎样做？(3分)

(1)①父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务；

②学校加强对学生的法制教育和安全教育，提高学生的安全意识；

③定期进行学校安全隐患大检查，及时消除安全隐患，加强安保措施；

④国家要加强校园安全方面的立法，加大对未成年人的保护力度。

⑵①增强自我保护意识和能力；②认真学习法律知识，依法规范自己的行为；③努力学习科学文化知识，培养有益的兴趣和爱好；④增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑；⑤学会运用法律武器来保护自身的合法权益。

16、今年温家宝总理所作政府工作报告中，处处都有民生，处处都是民意。民生也是这次政府工作报告中最大的亮点。

摘录一：合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，更要把“蛋糕”分好。

摘录二：优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。

(1)政府工作报告中指出，“合理的收入分配是公平正义的重要体现”，我们要把社会财富这个“蛋糕”做大，更要把“蛋糕”分好。请问：把“蛋糕”做大的根本途径是什么？(2分)

(2)请你谈谈对“强国必先强教”的认识。(4分)

(1)以经济建设为中心，大力发展生产力。(2分)

(2)①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。②只有抓好教育，才能实现经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上。③只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；④才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。所以，强国必先强教。(4分)