3．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性；这说明(　　 )

　 A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

　 B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

　 C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点是一致的

　 D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动

1．下列物质合成时，不需要氮源的是(　　 )

A．三磷酸腺苷　 B．酪氨酸酶　　 C．脂肪酸　　　 D．核酸

A．A处丢失T/A 　　　　　　　　　　B．B处T/A变为C/G　

C．C处T/A变为G/C　　　　　　　　 D．D处G/C变为A/T

14．应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

(1)在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程需要的工具酶是___________，②过程常用的方法是_________。

(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有_________________。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_____________技术，培育出多头相同的转基因犊牛。

(3)prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是___________细胞，Ⅲ代表的细胞具有____________________的特点。

(4)在抗虫棉培育过程中，④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是______________，⑤过程采用的技术是___________。

(1)限制酶、DNA连接酶　　 显微注射法(2)(乳腺蛋白基因的)启动子　　 胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植) (3)浆(或效应B)　　 　既能无限增殖又能产生特定抗体　

(4)全能性高　　 植物组织培养

　[l1]本题图上增加了从胰岛出发-E-→加速细胞组织摄取利用储存葡萄糖

13、(9分)下图甲为人类受精及胚胎发育早期示意图；乙图为羊水穿刺产前诊断示意图，即抽取羊水(其中有胎儿脱落的细胞等)进行生理生化分析。请据图回答问题：

(1)甲图中促进2生成的激素是　　　　　　 。

(2)甲图中10-13的发育时期为 　　　　　　　。

(3)若要确定胎儿的性别可对羊水中　　　 经培养和染色后，观察其　　　　 即可。

(4)若要分析胎儿是否患代谢方面异常的疾病，可对　　　　　　　　　　 作生化分析。

(5)产前诊断的目的是　　　　　　　　 。

.(1)雌激素 (2)囊胚　 (3)胎儿的脱落细胞，性染色体

(4)羊水或脱落细胞　 (5)避免有遗传病的患儿出生

34．(1)前者有核膜包围的细胞核，后者没有核膜包围的细胞核

(2)消毒

(3)温度是微生物生长繁殖的重要条件。18~25℃、30~35℃分别是酵母菌、醋酸菌生长繁殖的适宜温度(2分)

(4)葡萄醋(果醋)　　　 排出酒精发酵产生的CO₂，并可防止空气中的杂菌污染发酵液(2分)

(5)3出料口　　　 重络酸钾

12．(9分)如图是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图，请回答问题：

(1)酵母菌和醋酸菌在细胞结构上的最主要区别是：

_____________________________________________。

(2)葡萄汁装入发酵瓶前要将发酵瓶用70%的酒精处理，目的是进行________________。

(3)制葡萄酒时，要将温度控制在18~25℃，制葡萄醋时，为 什么要将温度控制在30~35℃？

_______________________________________________________________________________

(4)制作_____________时应将开关2打开。长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)为确定是否已经产生酒精，常从图中[　　 ]　　　　　 处取样，用　　　　　　　 检验呈灰绿色。

11．(9分)植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：

(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、

共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是______________________________。

②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进____　　　　　　 ____，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进______　　　　　　 _____，而促进生长。

(2)分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。

请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。

③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过___________　　　　 ________________________来证明。

④实验步骤：

第一步：选取_______　　　　　 _ ________叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。

第二步：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

第三步：______________________________________　　　　 _________________________。

⑤实验结果预测：_________　　　　　　　 　　　　　　　__________________________。

⑥实验结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

(1)①促进果实的成熟　 　　②细胞的伸长　　　 细胞的分裂

(2)③用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间

④第一步：同种植物、同样大小和发育状况相同的

第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水

第三步：记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间

⑤甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长　　 ⑥细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用

10、(15分)下列是有关酶的应用以及微生物的培养与应用等问题，请分析回答。

A、工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率，为研究温度对果胶酶活性的影响．某学生设计了如下实验：

①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图A)

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10分钟(如图B)。

③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量(如图C)。

④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：

根据上述实验，请分析回答下列问题：

(1)果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中果胶的水解，产物是　 　　　___。

(2)实验结果表明，当温度为___________附近时，果汁量最多，此时果胶酶的活性_________。

(3)为什么该实验能够通过测定滤出的苹果汁的体积大小来判断果胶酶活性的高低？

__　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_。

(4)果胶酶作用于一定量的某种物质(底物)，保持温度、pH

在最适值，生成物量与反应时间的关系如右图：在35分钟后

曲线变成水平是因为　　 　　　　　　　。若增加果胶酶浓度，

其他条件不变，请在答题卷原图上画出生成物量变化的示意曲线。

A、(1)半乳糖醛酸　　　　　　　　　　 (2)40℃　 　　最大

(3)果胶酶将果胶分解为小分子物质，小分子物质可以通过滤纸，因此苹果汁的体积大小反映了果胶酶的催化分解果胶的能力(2分)　　 (4)底物消耗完毕　 　如图(1分)

9．(7分)下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)，分析回答[l1]　：

(1)由图可知，人体的各项生命活动同时受 　　　▲　 　　的调节而正常进行。

(2)寒冷环境下，激素 　　　▲　 　　(填字母)的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过 　　　▲　 　　等变化以减少散热。

(3)当血糖浓度低于正常值后，可刺激下丘脑通过传出神经使胰岛A细胞兴奋，增加激素 　　　▲　 　　(填字母)的分泌量，同时C的分泌量也会增加，这两种激素在调节血糖浓度上表现为 　　　▲ 　　　作用。

(4)当血糖浓度高于正常值时，激素 　　　▲　 　　(填字母)和细胞膜上的受体结合，使葡萄糖进入细胞。细胞膜上识别该激素的受体的化学本质是 　　　▲　　　　 。葡萄糖进入细胞后的变化主要是_　 ▲ 　(至少答两点)

(1)神经和体液　 (2)B、C　 　　皮肤血管收缩，减少皮肤的血流量(或汗腺分泌汗液量减少等) (3)肾上腺素　 　协同 (4)蛋白质　　 氧化分解释放能量，合成糖元

8．(10分)科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛多排卵，

然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。试分析回答：

　(1)胚胎移植属于生物工程中的细胞工程领域，其生殖方式是_______________。

　(2)题干中的“激素”可能是___________分泌的___________________。

　(3)为探索该激素对卵巢的作用，现提供如下材料，请设计实验完成之。(蛙卵巢活动

可通过检查泄殖腔内含有卵细胞的情况来分析)

　A．材料用具：小青蛙若干，2 mL注射器2支，小铁丝笼若干，用生理盐水配制的该

激素溶液等。

　B．方法、步骤：

　①________________________________________________________________________

　②________________________________________________________________________

　③________________________________________________________________________

　④________________________________________________________________________

　⑤________________________________________________________________________

　C．请你为该实验设计一张实验结果记录表。

(10分)(1)有性生殖

　(2)垂体(或下丘脑)　促性腺激素(促性腺激素释放激素)

　(3)B．①饲养小青蛙至性成熟后，选择生长状况基本相同的若干只雌蛙，分成两等

份　②给每只青蛙注射1 mL激素溶液，放入小铁丝笼单独培养，并记上“实验”标签　③

给对照组青蛙，每只在相同部位注入1 mL生理盐水，放入小铁丝笼，与实验组在相同条件

下单独饲养，并记上“对照”标签　④相同时间后，检查每只青蛙的泄殖腔内是否有卵细胞，

并计数、统计　⑤记录实验结果并分析

　C．(2分)

××激素对蛙卵巢产卵的影响