17、某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对
蝌蚪发育的影响”,做了以下实验。
(1)请你帮他们将实验方法填写完整;
①将两个
同样的水槽编成甲乙两组。两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪。
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加 作为 ,其他培养条件 。
③每2天换
1/2的水,每天喂几粒米饭
④ .
(2)请你分析实验数据,得出结论:
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后肢 长出的平均时间(d) |
前肢 长出的平均时间(d) |
尾 脱落的平均时间(d) |
尾 脱落时的平均体长(cm) |
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甲组 |
4 |
7 |
26 |
0.7 |
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5 |
9 |
37 |
1.3 |
结论是 。
(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪? 。
(4)此实验以蝌蚪作为实验材料的优点是 ,要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是 。(填序号)
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤洁净的河水⑥自来水
(5)留心观察,你会发现自然
界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致。这说明
;在偏僻的山区里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却减少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,因此可以推断出该地区的婴幼儿患 的可能性较大。
16、下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果
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实验组 |
实验操作 |
实验结果 |
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A |
切除胰腺 |
出现糖尿 |
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B |
结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 |
不出现糖尿 |
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C |
切除胰腺,注射胰岛提取液 |
不出现糖尿 |
对
该实验结果的分析,不正确的是( )
A.由A、C实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现
B.由A、B实验可知:胰腺由内分泌部和外分泌部组成
C.由B、C实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关