2.实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________

陕西省延安市实验中学2009-2010学年度第一学期期中考试试题

1.这个实验的变量是什么？ _________

2.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

4).实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

5).结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在　　　　　　 的环境中生活。

请问：

1.将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量 ______　的鼠妇，静置2分钟(min)。

2.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出)，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

实验报告

实验内容：光对鼠妇生活的影响

设计方案：

1).材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

2).实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板。这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。

3).方法步骤：

1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

(1)在此生态系统中, 生产者是____________;在该生态系统中，缺少的生物成分还有____________，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。

(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性)，则池塘中小鱼的数量将会________。

(3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。说明生态系统具有一定的调节能力。

6.人体必需的“第七类营养素”是指　　　　　　 　。　

5．地球上最大的生态系统是　　　，是所有生物的共同家园。有“地球的肾”之称的生态系统是　　　　　 　。

4．亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般过程是：　　　　　　 　、作出假设、　　　　　　 　、实施计划、得出结论。

3．地球上有各种不同的环境，有水域，有　　　　 ，有炎热的地方，也有寒冷的地方，几乎到处都有生物存在。