3.病毒的营养方式是(　 )

A.寄生的死细胞中　　　 B.寄生在活细胞中

C.寄生在细胞表面　　　 D.寄生在生物体内

2.下列关于噬菌体的叙述中，正确的是(　 )

A.一种最低等的生物　　　　　 B.一种有头有尾的生物

C.寄生在细菌细胞的一种病毒　 D.寄生在动物细胞的一类病毒

1.下列关于病毒的叙述中，不正确的是(　 )

A.病毒比细菌还小　　　　　　　　　 B.病毒可生活在植物细胞内

C.病毒的遗传物质存在于细胞核内　　 D.病毒的形态有杆形、球形、蝌蚪形

(三)回答问题：

(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_________________作为对照实验。该实验的结论是__________________________________________________。该实验的变量是________________。

(2)要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用___________作为对照实验。

(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_______________________________________________________________________。

19.如图是南瓜的发育过程示意图，请据图分析作答：

(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是_____________；

(2)图中的[4]是由[2]中的　 __　　　 发育来的，图中的[6]是由[4]中的__________发育来的；

(3)图中[5]在最初形成时消耗的营养物质主要来自于　　　 。

20.右图是桃花的结构示意图。

(1)图中____构成雌蕊；花粉在____中。

(2)此桃花授粉后，____能发育成种子；____被害虫吃掉后将不能结出果实。

(3)某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用____的繁殖方法。

(4)桃花的花瓣有5枚，这是由____控制的。

21．某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：

分析表格，回答问题：

(1)2号培养皿的水分条件应该是　　　　 ，3号培养皿的空气条件应该是　　　　 ，

4号培养皿种子萌发的结果是　　　　　 。

(2)此探究实验设置的对照组是　　　 号。1号与4号对比，实验变量是　　　　 。

(二)实验现象

几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。

(一)实验步骤：

(1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。

(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃-27℃环境中。(如图)

18.我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。

17．对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是(　 )

A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽

B．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展

C．着生在叶腋处的结构有b、c

D．芽b的长势强于芽c的长势

16.我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的(　 )

A.胚轴　　　　　　　 B.胚芽　　　　　　　 C.胚乳　　　　　　 D.子叶

15.当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就是肯定不会再发育成果实？(　 )

A.雄蕊　　　　　　　 B.雌蕊　　　　　　　 C.花瓣　　　　　　 D.花药