20.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图12所示。
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物理量 |
1 |
2 |
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钩码重G/N |
4 |
4 |
6 |
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钩码上升高度h/m |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
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绳端拉力F/N |
1.8 |
1.4 |
2.4 |
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绳端移动距离s/m |
0.3 |
0.5 |
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机械效率η |
74% |
57% |
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(1)通过表中数据可分析出实验1是用 图做的实验,实验2是用 图做的实验。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮则的机械效率 。
(3)再用实验1使用的装置图做第3次试验,在表中把第3次试验的数据补充完整。
(4)比较实验1和实验2可得结论:使用同一的滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率。
(1)甲;乙;(2)越低;(3)表中填0.3;83%;(4)增加物重
21.在“测定小灯泡电阻”的实验中(小灯泡标有“2.5V”字样,功率约为0.8W),电源为三节干电池(电池旧了,每节电压约为1.3V)。
(1)小刚同学在连接实验电路时还有部分导线未接上,如图13所示.请你用笔画线代替导线,把图中的实物电路连接好.要求连接好电路后,立即可以闭合开关进行实验。
(2)上一个班的同学做实验时将小灯泡烧毁,小刚并不知道,连好电路后就闭合开关进行实验。那么,小刚闭合开关后会看到电表出现什么情况?
电压表: ;电流表: 。
(3)更换相同型号的灯泡后,小刚调节滑动变阻器,灯泡两端的电压为2.5V,此时电流表示数如图14所示。则小灯泡的电阻为 Ω.
(4)小刚想到如何能够避免出现自己所遇到的情况呢?于是他对实验的操作提出了一点建议,请你思考他提出的建议可能是: .
(1)如右图;(2)电压表:指针向右偏过最大刻度值;电流表:没有示数(指针不动);(3)8.9 ;(4)连接电表前,先将灯泡连好,闭合开关观察灯泡是否发光