30. (6分)小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验.

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.

(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.

  上述甲、乙两组实验中:

①要探究动能与物体运动速度的关系应选用       图;

②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是            

③甲、乙两组实验可以得出的结论是                     

④上述实验中,利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小,下列的四个实例中与此实验方法相同的是_____________;

     A. 根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场;

     B. 保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化;

  C. 研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小;

    D. 认识电流大小时,用水流进行类比.

⑤如图丙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿_____路线继续运动,你判断的依据是_______________________________.

 0  134256  134264  134270  134274  134280  134282  134286  134292  134294  134300  134306  134310  134312  134316  134322  134324  134330  134334  134336  134340  134342  134346  134348  134350  134351  134352  134354  134355  134356  134358  134360  134364  134366  134370  134372  134376  134382  134384  134390  134394  134396  134400  134406  134412  134414  134420  134424  134426  134432  134436  134442  134450  447348 

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