16．2008年9月，我国爆发了婴幼儿由于食用含三聚氰胺(化学式为C₃N₆H₆)幼儿奶粉而导致婴幼儿产生肾结石病症的严重的食品安全事故。下列说法中不正确的是( )。

A．三聚氰胺是化合物　 B．三聚氰胺的一个分子中含15个原子　 C．三聚氰胺中C、H、O三种元素的质量比为3︰6︰6　 D．三聚氰胺在空气中充分燃烧除生成CO₂和H₂O外，还生成氮的氧化物

15．学习化学时可用下表表示某些从属关系，下列选项正确的是()。

	A	B	C	D
X	纯净物	氧化物	石油	分解反应
Y	单质	含氧化合物	化石燃料	化合反应

14．通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是()。

A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低，也由此可推出灭火的方法　 B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性　 C．丙实验既可以说明二氧化碳溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性　 D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性

13．根据已学知识判断下列叙述不正确的是()。

A．可用肥皂水区分硬水和软水B．鉴别空气、氢气、氧气三种气体最简单的方法是将燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中 C．本厂生产碳酸氢铵(NH₄HCO₃)产品中氮元素的质量分数大于50%，含氮量高，价格低廉，是农民朋友增收致富的好帮手D．2Mg、Mg ²⁺、Mg ⁺²中的2分别表示镁原子的个数、镁离子所带的电荷数和镁元素的化合价

12．两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究，其中依据质量守恒定律解释的是()。

A．当煤燃烧正旺时将炉门关上，煤层上方发现蓝色火焰。解释：此时氧气不足而产生

的CO在燃烧

B．煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释：煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出

C．在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释：CO难溶于水

D．将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释：蜂窝状的煤与空气接触面积增大

11．下图所表示的实验方法或操作不正确的是()。

除去CO中的CO₂　　 检查装置的气密性　 加热固体粉末 　　实验室制取氧气

A　　　　　　　　 　　B　　　　　　 　　C　　　　　　　 　D

10．你学习了化学知识，应该从科学的角度来明辨真伪，下列说法不正确的是( )。

A．水可变成燃油　 B.铅笔不含铅 C．水银不是银　 D.干冰不是冰

9．某化学活动小组做了如下四种设想，你认为具有可行性的是(　)。

　　 ①用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机　 ②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥　 ③可用高粱、玉米制酒精生产混合汽油做汽车发动机的燃料　 ④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放

A.①②　　　　　 B.①③　　　 C.③④　　　 D.②④

8．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是()。

　　 A．MnO₂是加快H₂O₂分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质

　　 B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的

C．可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一

D．镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不相等，所以该反应不符合质量守恒定律

7．下列说法错误的是()。

A．地壳里含量最多的非金属元素和含量占笫二位的金属元素组成的化合物可能有三种：Fe₂O₃、FeO、Fe₃O₄

B．由元素周期表能直接获得元素性质的变化规律

C．元素分为三类：金属元素、非金属元素、稀有气体元素

D．O₂与2O的意义一样