（2009?遂宁）实验证明，氢气和一氧化碳具有某些相似的化学性质，如氢气也能在加热条件下与氧化铁反应生成铁和水．气体X可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、水蒸气等物质中的一种或多种．下图是对X的成分进行探究的实验装置．

（1）写出图中a所示仪器的名称．
（2）上图中，在D装置的导气管上气球的原因是：．
（3）若实验时，A装置中的液体质量增加，B装置中的红棕色固体变为黑色，C装置中的液体质量不变，D装置中的溶液变浑浊．则X中可能含有的物质的化学式为；
X与Fe₂O₃反应的化学方程式为．
（4）若实验时，B装置中的红棕色固体变为黑色，A、C两装置中的液体质量都增加，D装置中的溶液变浑浊．则X中肯定含有的物质的化学式为．
（5）写出实验时D装置中的溶液变浑浊的化学方程式．

（2012?通州区一模）已知草酸（H₂C₂O₄）在加热条件下会发生分解反应，同学们对生成物产生了浓厚的兴趣，于是用实验的方法对生成的物质进行探究．
提出猜想：产生的气体是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物．
查阅资料：
（1）碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．
（2）H₂在高温条件下可以还原氧化铁．
实验过程：同学们经过讨论设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．
（1）观察到装置D中产生的现象为．
（2）装置C的作用为吸收混合气体中的水和二氧化碳，其中氧化钙与水反应的化学方程式为．
（3）观察到装置B中澄清石灰水变浑浊，写出此反应的化学方程式，由此得出的结论为．又知装置C的质量增加了，E中石灰水变浑浊了，并结合上述实验现象，某同学得出了结论．
得出结论：同学认为猜想正确，请写出草酸分解的方程式．
反思与评价：
（1）根据上述实验现象，有的同学认为草酸分解不一定生成CO．你认为他的看法是否合理？原因是．
（2）有同学认为上述实验中还有不合理的地方，你认为下列建议正确的是．（填数字序号）
①应在装置A、B之间增加检验水蒸气的装置
②应在装置E后增加尾气处理装置
③可将装置C换成装有浓硫酸的洗气瓶
④可在装置C、D之间增加盛有澄清石灰水的洗气瓶．

请你结合下列装置图回答问题：

（1）图1中，仪器b　的名称是．
（2）实验室用高锰酸钾来装置制氧气时，应该选择的发生装置为（填序号），选择该发生装置的依据是，若用E装置收集氧气，当实验结束时实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：① ②．反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣 （假定已完全反应，锰酸钾易溶于水） 作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写序号）．
A．烘干       B．溶解      C．过滤       D．洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是（填序号）．
A．酒精灯     B．烧杯      C．玻璃棒     D．漏斗
（3）小王同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替E装置，那么小王在使用F装置时，操作过程中应先，然后将产生的气体从端 （ 填c或d ） 通入．
（4）图2 也可用于实验室制备二氧化碳的装置图．
在没有现成的二氧化碳气体发生器情况下，请你选用图3中部分仪器装配成一个能随开随用随关随停的二氧化碳气体发生装置，应选用合理的仪器是．
（5）在查阅资料时，某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，他们联想到MnO₂可作为H₂O₂分解的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？请你一起参与探究，完成下列问题．
【分析与探究】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是．
A．过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同   B．催化剂的质量一定相同
C．反应前过氧化氢溶液的温度一定相同       D．反应容器的容积一定相同
【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量不同浓度的H₂O₂溶液制取相同体积O₂所需的时间．

浓度                时间（min） 条件	30%	15%	5%
加入ag	0.2	0.8	2.0
加入ag	7.0	9.0	16.0

【实验结论】从上表中能得出哪些结论？（写出一点即可）．

生活处处皆化学．
（1）生活中的燃烧
①着火点比较：蜂窝煤小木条（填“＞”、“＜”或“=”）．生煤炉过程中，不断扇入空气目的是，煤不完全燃烧产生一种有毒气体的化学式是；
②用水灭火的原理是，新型水成膜泡沫灭火剂扑灭油类火灾时，析出的液体和泡沫在油面上铺展形成一层水膜，进而灭火，原理是．
（2）金属在生活中用途广泛
①如图1下列生活用品，主要是由金属材料制成的是；

品名：504双吸剂 成分：铁粉、NaCl、炭粉CaO等

图3

②用铁锅烹饪食物时，会有少量铁屑在胃部转化为可被吸收的Fe²⁺，反应的化学方程式为，是反应（填基本反应类型）．
③用铝箔包装药物，主要利用了铝的性；
④铜具有很好的性，故可作导线．近代湿法冶金的先驱是指（填化学方程式），铜和空气中的O₂、H₂O及会生成铜锈[Cu₂（OH）₂CO₃]，反应的化学方程式是．
（3）生活中的水和溶液
①处理自然水时，常用的混凝剂是（填名称）．二氧化氯是一种新型的消毒剂，其化学式为；
②欲配制500mL 0.9%的生理盐水（密度为1.0g/mL），需要NaCl的质量为g；配制过程中，玻璃棒的作用是，称量NaCl时，若将砝码放在左盘（1g以下用游码），其他操作均正确，则所配溶液中溶质质量分数将0.9%（填“＞”、“＜”或“=”）
③图2是净化河水的简易装置，下列说法正确的是；
A．净化后的水是纯净物       B．此装置能对水杀菌消毒
C．此装置能把硬水变为软水   D．活性炭能吸附水中的色素及异味
④KNO₃可用作配制无土栽培营养液，下表提供了KNO₃在不同温度时的溶解度：

温度/℃	0	20	40	60	80
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110	169

a．从上表可总结出KNO₃的溶解度随温度变化的趋势是；
b．20℃时，将20gKNO₃加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为g；
c．现有60℃时的KNO₃饱和溶液210g，降温至20℃，会析出KNO₃g；
（4）食品包装学问大
①我区特产--嘶马羊耳采用真空包装，延长了食品的保质期，原理是；
②将N₂充入包装袋内做保护气，是因为N₂的化学性质（填“活泼”或“稳定”）；
③图3是“504双吸剂”的标签，请问答下列问题：
a．其中至少含有种单质；
b．取少量双吸剂加入蒸馏水中，振荡后静置，测得上层清液的pH=9，若用pH试纸测定，具体操作是．通入CO₂后，上层清液变浑浊，写出上述变化的化学方程式、；
c．为测定此双吸剂的使用效果，取足量双吸剂做了如图4所示的实验，一段时间后，进入试管中水的体积21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是；
d．部分失效的双吸剂中，有红棕色固体，其主要是；
e．此双吸剂中，NaCl的作用可能是．