摘要:比较下列化合物中.铁的质量分数最大的是 ( ) A.Fe2O3 B.FeO C.Fe3O4 D.FeCO3
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下列叙述中不正确的是( )
A.在冶金工业上,铁为黑色金属,铜、铝、锌为有色金属
B.地壳中质量分数最大的金属元素是铁,其次是铝
C.钛和钛的合金在航空、造船、化学工业上有广泛的用途
D.铁的化学性质比较活泼,因此地壳中的铁都以化合物的形式存在
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下列叙述中不正确的是
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A.铝的利用要比铜和铁晚得多
B.地壳中质量分数最大的金属元素是铁,其次是铝
C.钛和钛的合金在航空、造船、化学工业上有广泛的用途
D.铁的化学性质比较活泼,因此地壳中的铁都以化合物的形式存在
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,小芳同学在查阅资料过程中得到以下信息:
①加热氯酸钾与氧化铜的混合物、氯酸钾与氧化铁混合物时,都能较快产生氧气;
②实验过程中分解温度越低,催化效果越好.
为比较二氧化锰、氧化铜、氧化铁三种物质在氯酸钾分解时的催化效果,小芳同学在实验探究中得到如下数据:
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
| ① | 氯酸钾 | 580 |
| ② | 氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1) | 350 |
| ③ | 氯酸钾、氧化铜(质量比l:1) | 370 |
| ④ | 氯酸钾、氧化铁(质量比1:1) | 390 |
- A.实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是氧化铁
- B.若要证明氧化铜是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量不变
- C.若所用氯酸钾质量相同时且都完全反应,产生氧气最少的是实验①
- D.同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果
下列叙述中不正确的是()
- A.在冶金工业上,铁为黑色金属,铜、铝、锌为有色金属
- B.地壳中质量分数最大的金属元素是铁,其次是铝
- C.钛和钛的合金在航空、造船、化学工业上有广泛的用途
- D.铁的化学性质比较活泼,因此地壳中的铁都以化合物的形式存在
(2012?高淳县二模)人类的生产生活离不开金属.

(1)在地壳里含量居第二位的金属元素是
(2)图1所示铜制品的用途中,利用金属导电性的是
(3)下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟
A.地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C.金属的活动性
(4)某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动:
探究活动一:在室温条件下进行如图2所示实验(两装置的气密性都良好).
已知:
试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等.
①该实验的目的是
②若实验所用的金属均过量,则充分反应后两装置产生的H2质量关系为
A.甲多 B.乙多 C.一样多
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案.
A:称取一定量的样品
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B:称取一定量的样品
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
③过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
④B方案难以达到目的,其理由是
⑤A方案中,用
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(1)在地壳里含量居第二位的金属元素是
Fe
Fe
.(2)图1所示铜制品的用途中,利用金属导电性的是
B
B
(填字母,下同),利用金属导热性的是A
A
.(3)下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟
C
C
(填字母)关系最大.A.地壳中金属元素的含量 B.金属的导电性 C.金属的活动性
(4)某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动:
探究活动一:在室温条件下进行如图2所示实验(两装置的气密性都良好).
已知:
试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等.
①该实验的目的是
比较镁与铁的金属活动性强弱
比较镁与铁的金属活动性强弱
、比较镁、铁分别与盐酸反应放热速度
比较镁、铁分别与盐酸反应放热速度
.两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是甲中长颈漏斗里的液面上升得更快
甲中长颈漏斗里的液面上升得更快
.②若实验所用的金属均过量,则充分反应后两装置产生的H2质量关系为
C
C
(填字母).A.甲多 B.乙多 C.一样多
探究活动二:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案.
A:称取一定量的样品
| 加入足量的稀盐酸 |
| 搅拌 |
B:称取一定量的样品
| 加入足量的硫酸铜溶液 |
| 搅拌 |
③过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
.④B方案难以达到目的,其理由是
生成的铜覆盖在铁屑表面,导致铁不能全部反应
生成的铜覆盖在铁屑表面,导致铁不能全部反应
.⑤A方案中,用
H2O
H2O
(填试剂的化学式)洗涤滤渣.若用加热的方式烘干滤渣,会导致测定的铁的质量分数偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”).