过滤是初中学生要求掌握的基本实验操作技能之一。下列关于过滤操作不正确的是

A、      滤纸的边缘要低于漏斗口

B、     液面不要低于滤纸边缘

C、     玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

D、    漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁

(5分)按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：   

（1）取水后加入明矾的作用是             。 
（2）过滤操作时，下列做法错误的是        。

水是人类生活中不可缺少的物质。
（1）下图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化：使用装置①时，应沿
          慢慢向漏斗中倾倒河水，并注意液面始终要低于滤纸边缘；使用装置②时，活性炭的作用是      （填序号）。
A．沉淀          B．过滤          C．吸附          D．使硬水软化
（2）下图③是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是   （填序号）。
A．符合质量守恒定律                   B．水的化学性质保持不变
C．水分子没有发生改变                 D．水的物理性质保持不变

①            ②                        ③                 ④
（3）上图④为水电解的装置，a试管收集的气体是_______，电解水的化学方程式为__________。
下列有关水的组成和结构描述正确的是___________（填序号）
A．水是由氢元素和氧元素组成的；
B．水是由大量的水分子构成的；
C．每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
Ⅱ．碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。根据所学知识回答：

（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为_________，常温下碳的化学性质_____________，（填“活泼”或“不活泼”）。
（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是_________，图③单质的一种用途是
________________，图④单质的化学式是        。

水是人类生活中不可缺少的物质。

（1）下图①和②是两个简易净水装置。若对某河水水样进行初步净化：使用装置①时，应沿

          慢慢向漏斗中倾倒河水，并注意液面始终要低于滤纸边缘；使用装置②时，活性炭的作用是      （填序号）。

A．沉淀          B．过滤          C．吸附          D．使硬水软化

（2）下图③是自然界水的循环示意。针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是   （填序号）。

A．符合质量守恒定律                   B．水的化学性质保持不变

C．水分子没有发生改变                 D．水的物理性质保持不变

①            ②                        ③                 ④

（3）上图④为水电解的装置，a试管收集的气体是_______，电解水的化学方程式为__________。

下列有关水的组成和结构描述正确的是___________（填序号）

A．水是由氢元素和氧元素组成的；

B．水是由大量的水分子构成的；

C．每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。

Ⅱ．碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。根据所学知识回答：

（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为_________，常温下碳的化学性质_____________，（填“活泼”或“不活泼”）。

（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是_________，图③单质的一种用途是

________________，图④单质的化学式是        。