摘要:10.取一段镁带打磨 ①观察颜色状态.可观察到是 色. ②用 夹持.用酒精灯 焰加热.点燃后可观察到 . .反应的文字表达式为 .在这个实验中石棉网的作用是 . ③另取一段镁带放入食醋中可观察到 . . ④镁可用来制作 . 新课标2007届九年级化学系列练习卷(四) 第1章 开启化学之门 单元测试 班级 学号 姓名
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取一段镁带打磨
①观察颜色状态.可观察到是
②用
③铁丝在氧气中燃烧的文字表达式
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①观察颜色状态.可观察到是
银白
银白
色.②用
坩埚钳
坩埚钳
夹持,用酒精灯外
外
焰加热.点燃后可观察到剧烈地燃烧,发出耀眼的白光
剧烈地燃烧,发出耀眼的白光
,生成白色固体
生成白色固体
.该反应的文字表达式为镁+氧气
氧化镁
| 点燃 |
镁+氧气
氧化镁
.| 点燃 |
③铁丝在氧气中燃烧的文字表达式
铁+氧气
四氧化三铁
| 点燃 |
铁+氧气
四氧化三铁
,做该试验前预先在集气瓶底装少量水(或铺少量沙子)防止| 点燃 |
溅落的熔化物炸裂瓶底
溅落的熔化物炸裂瓶底
.取一段镁带打磨
①观察颜色状态.可观察到是银白色.
②用
③另取一段镁带放入食醋中可观察到
④镁可用来制作
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①观察颜色状态.可观察到是银白色.
②用
坩埚钳
坩埚钳
夹持,用酒精灯外
外
焰加热.点燃后可观察到剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
.反应的文字表达式镁+氧气
氧化镁
| 点燃 |
镁+氧气
氧化镁
.在这个实验中石棉网的作用是| 点燃 |
防止生成物落下来烫坏实验台
防止生成物落下来烫坏实验台
.③另取一段镁带放入食醋中可观察到
镁条逐渐溶解,产生大量气泡
镁条逐渐溶解,产生大量气泡
.④镁可用来制作
闪光粉
闪光粉
.取一段镁带打磨
①观察颜色状态.可观察到是银白色.
②用________夹持,用酒精灯________焰加热.点燃后可观察到________.反应的文字表达式________.在这个实验中石棉网的作用是________.
③另取一段镁带放入食醋中可观察到________.
④镁可用来制作________.
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| 状态 | 颜色 | 硬度 | 在空气中燃烧的现象 | 在盐酸中的变化 |
固体 固体 |
银白色 银白色 |
小 小 |
剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体 |
有气泡产生 有气泡产生 |
镁是一种银白色的固体,硬度较小,能与氧气和盐酸发生化学反应
镁是一种银白色的固体,硬度较小,能与氧气和盐酸发生化学反应
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镁是一种重要的金属,可以探究它的某些变化和性质:(1)观察它的外观,看它是否容易被折断、弯曲;(2)用砂纸打磨镁带,用坩埚钳夹持,置于酒精灯外焰上加热,当镁带开始燃烧时,移到石棉网上方,让它继续燃烧,观察燃烧的现象和燃烧后的变化;(3)另取一段镁带,放入盐酸中,观察有什么现象发生,依据情况填写下表:
| 状态 | 颜色 | 硬度 | 在空气中燃烧的现象 | 在盐酸中的变化 |
| ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |