摘要：知识与技能:(1)掌握同底数幂的乘法,积的乘方,(4)整式的乘法法则及运算规律.
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某校七年级举行数学基础知识与应用能力竞赛，派了两位老师去学校附近的超市购买笔记本作为奖品，经了解得知，该超市的A、B两种笔记本的价格分别是12元和8元，他们准备购买这两种笔记本共30本，
（1）如果他们计划用300元购买奖品，那能买这两种笔记本各多少本？
（2）两位老师根据竞赛设奖情况，决定所购买的A种笔记本的数量是B种笔记本数量的2/3，求购买这两种笔记本共花费多少元？ 查看习题详情和答案>>
（1）如果他们计划用300元购买奖品，那能买这两种笔记本各多少本？
（2）两位老师根据竞赛设奖情况，决定所购买的A种笔记本的数量是B种笔记本数量的2/3，求购买这两种笔记本共花费多少元？ 查看习题详情和答案>>
25、某市2010年初中毕业生升学考试的体育成绩，由七年级至九年级学生体能与技能水平测试（包含《国家学生体质健康标准》测试）和中考体育考试成绩两部分进行综合评定，以满分50分计入中等学校招生考试总分．出台此项改革政策之前，为了了解该市九年级学生体育测试成绩情况，教育局进行了统计调查，从某学校随机抽取部分学生的体育成绩，统计整理后如图和表所示，其中扇形统计图中圆心角α为36°．
根据上面提供的信息，回答下面的问题：
（1）样本容量为
（2）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达28分以上（含28分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数？
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根据上面提供的信息，回答下面的问题：
（1）样本容量为
50
，m=10
，中位数是10
．（2）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达28分以上（含28分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数？