摘要: 100 15.4 16. 76 17 .11≤h≤12 18 a+c
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为了让学生了解文明礼仪知识,增强文明意识,养成文明习惯.某市在“文明校园,从我做起”知识普及活动中,举行了一次“文明礼仪知识”竞赛,共有4000名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取75名学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行了统计.
请你根据上面尚未完成并有局部污损的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:

(1)求频数分布表中的m、n;
(2)补全频数分布直方图,并画出频数分布折线图(画在原图上);
(3)所有参加这次竞赛的学生中,得分在80分以上(不包括80分)的学生约有多少名?
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请你根据上面尚未完成并有局部污损的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 50.5~60.5 | 6 | 0.08 |
| 2 | 60.5~70.5 | 9 | 0.12 |
| 3 | 70.5~80.5 | 15 | m |
| 4 | 80.5~90.5 | 24 | 0.32 |
| 5 | 90.5~100.5 | n | 0.28 |
| 合计 |
(1)求频数分布表中的m、n;
(2)补全频数分布直方图,并画出频数分布折线图(画在原图上);
(3)所有参加这次竞赛的学生中,得分在80分以上(不包括80分)的学生约有多少名?
两个相似三角形的对应边分别为15㎝和23㎝,它们的周长差为40㎝,则这两个三角形的周长分别为 【 】
A.75㎝,115㎝ B.60㎝,100 C.85㎝,125㎝ D.45㎝,85㎝
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两个相似三角形的对应边分别为15㎝和23㎝,它们的周长差为40㎝,则这两个三角形的周长分别为 【 】
A.75㎝,115㎝ B.60㎝,100 C.85㎝,125㎝ D.45㎝,85㎝
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(1)仔细观察下列式子:(a×b)2=a2×b2,(a×b)3=a3×b3,(a×b)4=a4×b4
猜一猜:(a×b)100=______.
归纳得出:(a×b)n=______.
请应用上述性质计算:(-
)2011×42012
(2)如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.
1
2 3 4
5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
…
(1)表中第8行的最后一个数是______,它是自然数______的平方,第8行共有______个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是______,最后一个数是______,第n行共有______个数.
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为了让学生了解文明礼仪知识,增强文明意识,养成文明习惯.某市在“文明校园,从我做起”知识普及活动中,举行了一次“文明礼仪知识”竞赛,共有4000名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取75名学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行了统计.
请你根据上面尚未完成并有局部污损的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 50.5~60.5 | 6 | 0.08 |
| 2 | 60.5~70.5 | 9 | 0.12 |
| 3 | 70.5~80.5 | 15 | m |
| 4 | 80.5~90.5 | 24 | 0.32 |
| 5 | 90.5~100.5 | n | 0.28 |
| 合计 |
(1)求频数分布表中的m、n;
(2)补全频数分布直方图,并画出频数分布折线图(画在原图上);
(3)所有参加这次竞赛的学生中,得分在80分以上(不包括80分)的学生约有多少名? 查看习题详情和答案>>