摘要：复习这三章应注意数学思想方法的运用.如在第八章“二元一次方程组 中.借助于平面直角坐标系.就可以用二元一次方程组的图象求得方程组的近似解.从而用几何的方法确定代数问题,在第九章“不等式与不等式组 中.用数轴表示不等式(组)的解集.体现了数形结合的思想,在第十章“实数 中.学习直线上的点与实数的一一对应以及平面上的点与有序实数对一一对应等.也体现了数形结合的思想．转化是数学中一种基本的也是非常重要的思想方法之一．如.在复习二元一次方程组的解法时.应注意体会二元化为一元的消元的思想．在列一次方程组解应用题和列不等式或不等式组解应用题.也应体会未知化为已知的转化思想．类比又是学习数学的一种有效方法．如.类比等式的性质得出不等式的性质.类比方程(组)的解法寻找不等式(组)的解法等．
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在平面直角坐标系xOy中，有三条平行的直线l1，l2，l3，函数解析式依次为y=x，y=x+1，y=x+3，在这三条直线上各有一个动点，依次为A，B，C，它们的横坐标分别表示为a，b，c．则当a，b，c满足条件 ______ 时，这三点不能构成三角形．
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在平面直角坐标系xOy中，有三条平行的直线l1，l2，l3，函数解析式依次为y=x，y=x+1，y=x+3，在这三条直线上各有一个动点，依次为A，B，C，它们的横坐标分别表示为a，b，c．则当a，b，c满足条件 ______ 时，这三点不能构成三角形．
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