摘要：下列有关频数分布表和频数分布直方图的理解.正确的是( ) A.频数分布表能清楚地反映事物的变化情况 B.频数分布直方图能清楚地反映事物的变化情况 C.频数分布直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比 D.二者均不能清楚地反映变化情况和在总体中所占的百分比.但能反映出每个项目的具体数目
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下列有关频数分布表和频数分布直方图的理解，正确的是（ ）
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| A．频数分布表能清楚地反映事物的变化情况 |
| B．频数分布直方图能清楚地反映事物的变化情况 |
| C．频数分布直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比 |
| D．二者均不能清楚地反映变化情况和在总体中所占的百分比，但能反映出每个项目的具体数目 |
下列有关频数分布表和频数分布直方图的理解，正确的是
- A.频数分布表能清楚地反映事物的变化情况
- B.频数分布直方图能清楚地反映事物的变化情况
- C.频数分布直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
- D.二者均不能清楚地反映变化情况和在总体中所占的百分比，但能反映出每个项目的具体数目
（2012•道里区一模）英才学校为了解学生平均每天课外阅读的时间，随机调查了该校部分学生一周内平均每天课外阅读的时间（以分钟为单位，并取整数），并将有
关数据统计整理并绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图．请你根据图中所提供的信息，解答下列问题．
（1）求被调查的学生人数？
（2）直接写出频率分布表中的a和b的值，并补全频数分布直方图；
（3）若英才学校共有学生600名，请估计该校学生中，平均每天课外阅读的时间不少于35分钟的学生大约有多少名？
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关数据统计整理并绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图．请你根据图中所提供的信息，解答下列问题．
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 14.5～24.5 | 7 | 0.14 |
| 2 | 24.5～34.5 | a | 0.24 |
| 3 | 34.5～44.5 | 20 | 0.4 |
| 4 | 44.5～54.5 | 6 | b |
| 5 | 54.5～64.5 | 5 | 0.1 |
（2）直接写出频率分布表中的a和b的值，并补全频数分布直方图；
（3）若英才学校共有学生600名，请估计该校学生中，平均每天课外阅读的时间不少于35分钟的学生大约有多少名？
（本小题满分8分）为了解九年级500名学生平均每天课外阅读的时间，某校随机调查了该年级部分学生一周内平均每天课外阅读的时间（以分钟为单位，并取整数）.现将有关数据整理后绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图，请仔细读图完成下列问题：
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 14.5—24.5 | 7 | 0.14 |
| 2 | 24.5—34.5 | a | 0.24 |
| 3 | 34.5—44.5 | 20 | 0. 4 |
| 4 | 44.5—54.5 | 6 | b |
| 5 | 54.5—64.5 | 5 | 0.1 |
（1）被调查的学生有 名；
（2）频率分布表中，a= ，b= ；
（3）请在题图中补全频数分布直方图；
（4）被调查学生一周内平均每天课外阅读时间的中位数落在第 组；
（5）请估计该年级学生中，大约有 名学生平均每天课外阅读的时间不少于35分钟. 查看习题详情和答案>>