请你举出三个在学习生活中经常见到或使用的全等形的例子:________________.

请你举出三个在学习生活中经常见到或使用的全等形的例子:________

如图：已知AB//CD，于点O，，求的度数。

下面提供三种思路：
（1）过点F 作FH//AB；
（2）延长EF交CD于M；
（3）延长GF交AB 于K。
请你利用三个思路中的两个思路，将图形补充完整（请用黑色笔描黑），求的度数。