摘要:分组 频数累计 频数 频率 0.55-1.05 正正 14 0.28 1.05-1.55 正正正 15 0.30 1.55-2.05 正 7 2.05-2.55 4 0.08 2.55-3.05 正 5 0.10 3.05-3.55 3 3.55-4.05 0.04 合计 50 50 1.00 23.为了了解学校开展“孝敬父母.从家务做起 活动的实施情况.该校抽取初二年级50名学生.调查他们一周做家务所用的时间.得到一组数据.并绘制成下表.请根据该表回答下列各题: 〈1〉将频数分布表补充完整. 〈2〉由以上信息判断.每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比.〈3〉作出反映调查结果的统计图.
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为了了解学校开展“孝敬父母,从家务事做起”活功的实施情况,该校抽取初二年级50名学生,调查他们一周(按七天计算)做家务所用时间(单位:小时),得到一组数据,并绘制成下表,请根据该表完成下列各题:
| 分组 | 频数累计 | 频数 | 频率 |
| O.55~1.05 | 正正 | 14 | 0.28 |
| 1.05~1.55 | 正正正 | 15 | 0.30 |
| 1.55~2.05 | 正 | 7 | x |
| 2.05~2.55 | | 4 | 0.08 |
| 2.55~3.05 | 正 | 5 | 0.10 |
| 3.05~3.55 | | 3 | y |
| 3.55~4.05 | | z | 0.04 |
| 合计 | 50 | 1.00 |
(1)在以上频率分布表中,x= ,y= ,z=
(2)这组数据中的中位数落在 范围内;
(3)由以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占百分比是
(4)针对以上情况,写一个20字以内倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子
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