摘要:八年级某班教室里.三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论.他们的五次数学成绩如表1所示.这五次数学成绩的平均数.中位数.众数如表2所示 学生姓名 数学成绩 1 2 3 4 5 小芳 97 93 94 61 97 小林 61 61 97 98 99 小军 98 98 84 61 39 学生姓名 平均数 中位数 众数 小芳 88.4 94 97 小林 83.2 97 61 小军 76 84 98 现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的. (1)请你猜测并写出他们各自的理由, (2)三人似乎都有道理.你对此何看法?请运用统计知识作出分析.
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26、初一年级某班教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示,这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示:表1
表2
现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的,(1)请你猜测并写出他们各自的理由;(2)三人似乎都有道理,你对此有何看法?请运用统计知识作出正确的分析.
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| 学生姓名 | 数学成绩 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 小泉 | 61 | 93 | 94 | 97 | 97 |
| 小吉 | 61 | 61 | 97 | 98 | 99 |
| 小祥 | 39 | 61 | 84 | 98 | 98 |
| 学生姓名 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 小泉 | 88.4 | 94 | 97 |
| 小吉 | 83.2 | 97 | 61 |
| 小祥 | 76 | 84 | 98 |
初一年级某班教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示,这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示:表1
| 学生姓名 | 数学成绩 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 小泉 | 61 | 93 | 94 | 97 | 97 |
| 小吉 | 61 | 61 | 97 | 98 | 99 |
| 小祥 | 39 | 61 | 84 | 98 | 98 |
| 学生姓名 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 小泉 | 88.4 | 94 | 97 |
| 小吉 | 83.2 | 97 | 61 |
| 小祥 | 76 | 84 | 98 |
(2003•泰州)初一年级某班教室里,三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论,他们的五次数学成绩如表Ⅰ所示,这五次数学成绩的平均数、中位数、众数如表Ⅱ所示:表1
表2
现在这三位同学都说自己的数学成绩是最好的,(1)请你猜测并写出他们各自的理由;(2)三人似乎都有道理,你对此有何看法?请运用统计知识作出正确的分析.
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| 学生姓名 | 数学成绩 | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 小泉 | 61 | 93 | 94 | 97 | 97 |
| 小吉 | 61 | 61 | 97 | 98 | 99 |
| 小祥 | 39 | 61 | 84 | 98 | 98 |
| 学生姓名 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 小泉 | 88.4 | 94 | 97 |
| 小吉 | 83.2 | 97 | 61 |
| 小祥 | 76 | 84 | 98 |
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