摘要：分别在直角坐标系中描出点.(5.1)(5.). (3.0).(4.),(0,0),按描点的顺序连线 ..(10.).(6.0).(8.),(0,0)按描点的顺序连线 (1)你得到两个怎样的图形?答: . (2)两个图形有什么特点? 答 .
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在直角坐标系中描出下列各点，并将这些点顺次连接起里：
A(-3,5),B(-5,3) ,C(-4,3),D(-4,1),E(-2,1),F(-2,3),G(-1,3).
(1)如果各点的横坐标不变，纵坐标分别加3，所得图形与原图形相比，发生了什么变化？
(2)如果将各点的横、纵坐标分别乘以2，所得图形与原图形相比，发生了什么变化？
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A(-3,5),B(-5,3) ,C(-4,3),D(-4,1),E(-2,1),F(-2,3),G(-1,3).
(1)如果各点的横坐标不变，纵坐标分别加3，所得图形与原图形相比，发生了什么变化？
(2)如果将各点的横、纵坐标分别乘以2，所得图形与原图形相比，发生了什么变化？
(1)在直角坐标系中描出如下各点，并顺次用线段连接各点(0，0)，(1，3)，(2，0)，(3，3)，(4，0)．
(2)将上面各点的横坐标保持不变，纵坐标分别乘以－1，所得图形与原图形一起组成了什么样的图案？
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29、在直角坐标系中，描出点（1，0），（1，2），（2，1），（1，1），并用线段依此连接起来．（1）纵坐标不变，横坐标分别加上2，所得图案与原图相比有什么变化？
（2）横坐标不变，纵坐标分别乘以-1呢？
（3）横坐标，纵坐标都变成原来的2倍呢？
在直角坐标系中，已知点A（1，0），B（1，2），C（2，1），D（1，1）．
，并用线段依此连接起来．