摘要：求(1-)×(1-)×(1-)-(1-)×(1-)的值. 思路解析:由于每一项都可以改写成两项积的形式.因此可利用分解相约的方法. 答案:.
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请先阅读下面的解题过程，再完成后面的问题．
已知方程x2+3x+1=0的两个实数根为α，β，求
+
的值．
解：因为△=32-4×1=5＞0，所以α≠β．…①
由根与系数的关系，得α+β=-3，αβ=1．…．②
所以
+
=
+
=
=
=-3．…③
上面的解题过程是否正确？若不正确，指出错在哪一步，并写出正确的解题过程．
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已知方程x2+3x+1=0的两个实数根为α，β，求
|
|
解：因为△=32-4×1=5＞0，所以α≠β．…①
由根与系数的关系，得α+β=-3，αβ=1．…．②
所以
|
|
| ||
|
| ||
|
| α+β | ||
|
| -3 |
| 1 |
上面的解题过程是否正确？若不正确，指出错在哪一步，并写出正确的解题过程．
阅读下列解题过程：
题目：已知方程x2+3x+1=0的两个根为α、β，求
+
的值．
解：∵△=32-4×1×1=5＞0
∴α≠β（1）
由一元二次方程的根与系数的关系，得α+β=-3，αβ=1（2）
∴
+
=
+
=
=
=-3（3）
阅读后回答问题：
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题目：已知方程x2+3x+1=0的两个根为α、β，求
|
|
解：∵△=32-4×1×1=5＞0
∴α≠β（1）
由一元二次方程的根与系数的关系，得α+β=-3，αβ=1（2）
∴
|
|
| ||
|
| ||
|
| α+β | ||
|
| -3 |
| 1 |
阅读后回答问题：
上面的解题过程是否正确？若不正确，指出错在哪一步，并写出正确的解题过程． 查看习题详情和答案>>
，求
的值．
，试求代数式
的值
的值．
，所以1－q－q2 =0可变形为：（
的值
)2＋
－2＝0，且m≠n ，求
的值．
的值．
，所以1－q－q2 =0可变形为：（
的值
)2＋
－2＝0，且m≠n ，求
的值．