摘要:甲.乙两班的学生人数相等.各有一些学生参加数学选修课.甲班参加数学选修课的人数 好是乙班没有参加的人数的1/3.乙班参加数学选修课的人数 好是甲班没有参加的人数 的1/4.那么甲班没有参加的人数是乙班没有参加的人数的几分之几? 8 9 [答案] [解]:设甲班没参加的是4x人.乙班没参加的是3y人 那么甲班参加的人数是y人.乙班参加的人数是x人 根据条件两班人数相等.所以4x+y=3y+x 3x=2y x:y=2:3 8 因此4x:3y=8:9故那么甲班没有参加的人数是乙班没有参加的人数的9 [另解]列一元一次方程:可假设两班人数都为“1 .设甲班参加的为x.则甲班未参加的为 (1-x)则乙班未参加的为3x.则乙班参加的为/4=1-3x 求x=3/11. [提示]方程演算.设而不求.量化思想都有了.这道题不错. 2007年 点中学入学试卷分析系列七
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某校初一有甲、乙、丙三个班,甲班比乙班多4个女生,乙班比丙班多1个女生,如果将甲班的第一组同学调入乙班,同时将乙班的第一组同学调入丙班,同时将丙班的第一组同学调入甲班,则三个班的女生人数恰好相等.已知:丙班第一组有2名女生,问:甲、乙两班和一组各有多少女生?
查看习题详情和答案>>某校初三学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班各5名学生的比赛数据(单位:个):
| | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总分 |
| 甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
| 乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
(1)计算两班的优秀率、中位数、方差;
(2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由。 查看习题详情和答案>>
某校初三学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班各5名学生的比赛数据(单位:个):
经统计发现两班总分相等.此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考。
(1)计算两班的优秀率、中位数、方差;
(2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由。
| | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 总分 |
| 甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
| 乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
(1)计算两班的优秀率、中位数、方差;
(2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由。
某校初三学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班各5名学生的比赛数据(单位:个):
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1号 |
2号 |
3号 |
4号 |
5号 |
总分 |
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甲班 |
100 |
98 |
110 |
89 |
103 |
500 |
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乙班 |
89 |
100 |
95 |
119 |
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500 |
经统计发现两班总分相等.此时有学生建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考。
(1)计算两班的优秀率、中位数、方差;
(2)根据以上信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由。
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