摘要：25． 提示“用整体思想解题:为了简化问题.我们往往把一个式子看成一个数. 试按提示解答下面问题. (1)若代数式2x2+3y的值为-5.求代数式6x2+9 y+8的值． 广州市天河区教育局教研室编印 翻印必究 (2)已知A+B＝3x2-5x+1.A-C＝-2x+3x2-5.求当x＝2时B+C的值.
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25、提示“用整体思想解题：为了简化问题，我们往往把一个式子看成一个数（整体）．”
试按提示解答下面问题．
（1）若代数式2x2+3y的值为-5，求代数式6x2+9y+8的值．
（2）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，求当x=2时B+C的值．
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试按提示解答下面问题．
（1）若代数式2x2+3y的值为-5，求代数式6x2+9y+8的值．
（2）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，求当x=2时B+C的值．
提示“用整体思想解题：为了简化问题，我们往往把一个式子看成一个数（整体）．”
试按提示解答下面问题．
（1）若代数式2x2+3y的值为-5，则代数式6x2+9 y+8=
（2）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，当x=2时B+C=
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试按提示解答下面问题．
（1）若代数式2x2+3y的值为-5，则代数式6x2+9 y+8=
-7
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．（2）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，当x=2时B+C=
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．
用整体思想解题：为了简化问题，我们往往把一个式子看成一个数的整体．试按提示解答下面问题．
（1）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，求当x=2时B+C的值．
提示：B+C=（A+B）-（A-C）．
（2）若代数式2x2+3y+7的值为8，求代数式6x2+9y+8的值．
提示：把6x2+9 y+8变形为含有2x2+3y+7的形式．
（3）已知
=2，求代数式
的值．
提示：把xy和x+y当做一个整体；由已知得xy=2（x+y），代入
．
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（1）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，求当x=2时B+C的值．
提示：B+C=（A+B）-（A-C）．
（2）若代数式2x2+3y+7的值为8，求代数式6x2+9y+8的值．
提示：把6x2+9 y+8变形为含有2x2+3y+7的形式．
（3）已知
| xy |
| x+y |
| 3x-5xy+3y |
| -x+3xy-y |
提示：把xy和x+y当做一个整体；由已知得xy=2（x+y），代入
| 3x-5xy+3y |
| -x+3xy-y |