摘要：2．零既不是数.又不是数． ◆课堂测控测试点1 相反意义的量

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若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m是最大的负整数，n既不是正数，又不是负数，求a+b+abmn+

的值．查看习题详情和答案>>

若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m是最大的负整数，n既不是正数，又不是负数，求a+b+abmn+ $数学公式$ 的值．

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若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m是最大的负整数，n既不是正数，又不是负数，求a+b+abmn+

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既不是正数，又不是负数的数是_______，绝对值最小的数是_______，绝对值等于本身的数有_______个，它们的积等于_______．

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对于十分有趣又有用的“0”来说，下列表述错误的是

A. 它既不是正数，又不是负数
B. 它既是整数，又是自然数
C. 它既没有倒数，也没有相反数
D. 0×a、|0|、0²、0³都等于0

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