摘要:每种元素及其化合物之间的相互转化.各族间元素及化合物间的转化等无不是在基本理论和基本概念的指导下从知识点发展到知识链.如通过依托元素周期律和元素周期表可以将一种元素的结构和性质与它的同族元素进行比较和辨析.同时也能将该元素在横向中与同周期的元素及其化合物进行比较和辨析.通过这样的复习方式.不仅能很好地掌握该元素的性质等.同时还能从横向和纵向联系其它元素.也就巩固了其它元素及化合物的性质.同时也能将各独立的元素及化合物的知识块转化成知识网.更有利于知识的迁移和应用,再如将元素及化合物放在氧化还原反应的理论下进行复习.这样不仅能巩固氧化还原反应理论.同时还能进一步巩固元素化合物的知识.同时还可将各种元素或化合物在氧化和还原的过程中进一步形成元素间的联系及想到间的转化.也就更利于将各元素化合物进行综合和联结成网.这样更有利于元素化合物知识的迁移和应用.如: 金 属 单 质 还 原 性 逐 渐 减 弱 K.Ca2+.Na.Mg.Al.Zn.Fe.Sn.Pb.(H.).Cu.Hg.Ag.Pt.Au K+.Ca2+.Na+.Mg2+.Al3+.Zn2+.Fe2+--(H+.)Cu2+.Hg2+.Ag+-- 金 属 离 子 氧 化 性 逐 渐增 强 非金属单质氧化性逐渐减弱 F2.Cl2.O2.Br2.I2.S F-.OH-.Cl-.Br-.I-.S2- 阴离子氧化性逐渐增强

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元素及其化合物是中学化学的主干知识,我们在整理元素化合物之间的相互转化时,发现有些物质间存在如图所示的三角转化关系(部分反应物或生成物已略去):
已知:
①图中每个小三角形的三种物质中至少含有一种相同元素,A与B、D与F、K与J均由2种相同的元素组成.
②C、E、L、I为常见固体单质,C、E、L都能与水在一定条件下反应生成气体单质R,D、F中所含的非金属元素所形成的单质常温下为黄绿色气体.其余物质为常见化合物.
③K为淡黄色固体.
④C、L、I三元素原子的原子序数之和为30.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出R的名称
氢气
氢气
,K的电子式

(2)请些出由B生成C的化学反应方程式
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C

(3)I和氢氧化钠溶液反应的离子方程式
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
;I和氢氧化钠溶液反应除生成R还可以得到H.请用离子方程式表示H水溶液呈碱性的原因:
AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-
AlO2-+2H2O?Al(OH)3+OH-

(4)用惰性电极电解一定浓度足量的L的氯化物水溶液,若电解结束时,通过电子为0.2mol,电解后恢复至室温,溶液的体积为2L,则溶液的pH为
13
13

(5)若D溶液中含有杂质F,如何除去?
若D为FeCl2,则通入足量的Cl2即可.若D为FeCl3,则加入足量的Fe,再过滤
若D为FeCl2,则通入足量的Cl2即可.若D为FeCl3,则加入足量的Fe,再过滤
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