摘要:列二元一次方程组解应用题的步骤是: ,(3) ,(4) ,(5)检验并作答. 例题讲解 例1已知方程组的解为.求2a-3b的值. 例2团体购买公园门票票价如下: 购票人数 1-50 51-100 100人以上 每人门票(元) 13元 11元 9元 今有甲.乙两个旅行团.已知甲团人数少于50人.乙团人数不超过100人.若分别购票.两团共计应付门票费1392元.若合在一起作为一个团体购票.总计应付门票费1080元. (1)请你判断乙团的人数是否也少于50人. (2)求甲.乙两旅行团各有多少人? 课堂练习: 1已知x+y=5.且x-y=1.则xy= .
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列二元一次方程组解应用题:
手牵着手,心连着心.为支援灾区学生重建校园,某校师生奉献爱心,踊跃捐款,已知全校师生共捐款26000元,其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少4000元,该校老师和学生各捐款多少元?
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手牵着手,心连着心.为支援灾区学生重建校园,某校师生奉献爱心,踊跃捐款,已知全校师生共捐款26000元,其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少4000元,该校老师和学生各捐款多少元?
列二元一次方程组解应用题:植树节到了,全班45名同学分两组植树,要求甲组每人只挖5个坑不植树,乙组每人挖3个坑并植树7棵,问如何分配两组的人数,才能使挖坑的数与植树的棵数正好相等?
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