摘要:为配合新课程改革.某电脑公司经销科学计算器.有38元.48元和58元三种价格的计算器供学生选择.下图是03年的销售情况统计图.这一年共销售了2000台计算器.那么学生购买计算器的费用的平均数.中位数和众数各是多少?
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为配合新课程的实施,某校举行了一次“应用与创新”知识竞赛,共有80名学生参加,为了了解本次成绩情况,对成绩作了如下统计
(1)填写表格中空缺的部分.
(2)如果这次竞赛的满分为100分,则这80名同学中有没有100分的同学?
(3)根据表格绘制频数分布直方图.
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| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 49.5~59.5 | 6 | 0.075 |
| 2 | 59.5~69.5 | ||
| 3 | 69.5~79.5 | 0.375 | |
| 4 | 79.5~89.5 | 22 | 0.275 |
| 5 | 89.5~99.5 | 10 | 0.125 |
| 合计 | 80 |
(2)如果这次竞赛的满分为100分,则这80名同学中有没有100分的同学?
(3)根据表格绘制频数分布直方图.
为配合新课程的实施,某校举行了一次“应用与创新”知识竞赛,共有80名学生参加,为了了解本次成绩情况,对成绩作了如下统计
(1)填写表格中空缺的部分.
(2)如果这次竞赛的满分为100分,则这80名同学中有没有100分的同学?
(3)根据表格绘制频数分布直方图.
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| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 49.5~59.5 | 6 | 0.075 |
| 2 | 59.5~69.5 | ||
| 3 | 69.5~79.5 | 0.375 | |
| 4 | 79.5~89.5 | 22 | 0.275 |
| 5 | 89.5~99.5 | 10 | 0.125 |
| 合计 | 80 |
(2)如果这次竞赛的满分为100分,则这80名同学中有没有100分的同学?
(3)根据表格绘制频数分布直方图.
为配合新课程的实施,某校举行了一次“应用与创新”知识竞赛,共有80名学生参加,为了了解本次成绩情况,对成绩作了如下统计
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 49.5~59.5 | 6 | 0.075 |
| 2 | 59.5~69.5 | ||
| 3 | 69.5~79.5 | 0.375 | |
| 4 | 79.5~89.5 | 22 | 0.275 |
| 5 | 89.5~99.5 | 10 | 0.125 |
| 合计 | 80 |
(2)如果这次竞赛的满分为100分,则这80名同学中有没有100分的同学?
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