摘要： [新情境题] 小明去博物馆参观.听到一段对话: 管理员:先生.这块化石有700 003年. 参观者:哇!你怎么知道这么精确? 管理员:3年前.几位考古学家到这参观.他们说这块化石有70万年了.3年过去了.所以是700 003年. 请问:管理员的推断对吗?为什么?
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_687736[举报]
某班将开展“阳光体育”活动，班长在班里募捐了80元给体育委员小明去购买体育用品.小明买了5个毽子和8根跳绳，毽子每个2元，共花了34元.买回后班长觉得用品不够，还需再次购买，下面两图是小明再次买回用品时与班长的对话情境，请根据所给的信息，解决问题：
小题1:试计算每根跳绳多少元？
小题2:试计算第二次买了毽子和跳绳各多少件？
小题3:请你解释：为什么不可能找回33元？
小题1:试计算每根跳绳多少元？
小题2:试计算第二次买了毽子和跳绳各多少件？
小题3:请你解释：为什么不可能找回33元？
某班将开展“阳光体育”活动，班长在班里募捐了80元给体育委员小明去购买体育用品.小明买了5个毽子和8根跳绳，毽子每个2元，共花了34元.买回后班长觉得用品不够，还需再次购买，下面两图是小明再次买回用品时与班长的对话情境，请根据所给的信息，解决问题：
【小题1】试计算每根跳绳多少元？
【小题2】试计算第二次买了毽子和跳绳各多少件？
【小题3】请你解释：为什么不可能找回33元？
探究题
小明寒假去外婆家，外婆给他出了这样一道题：“外婆家养了一些鸡和兔，共有30个头和84条腿，问鸡和兔各有多少？”
(1)你能帮小明列出方程组算一算吗？
(2)请再设想一个熟悉的问题情境，编制适当的应用问题，使其也具有相同的方程组.
查看习题详情和答案>>（2012•天河区一模）某班将开展“阳光体育”活动，班长在班里募捐了80元给体育委员小明去购买体育用品．小明买了5个毽子和8根跳绳，毽子每个2元，共花了34元．买回后班长觉得用品不够，还需再次购买，下面两图是小明再次买回用品时与班长的对话情境，请根据所给的信息，解决问题：
（1）试计算每根跳绳多少元？
（2）试计算第二次买了毽子和跳绳各多少件？
（3）请你解释：为什么不可能找回33元？
查看习题详情和答案>>
（1）试计算每根跳绳多少元？
（2）试计算第二次买了毽子和跳绳各多少件？
（3）请你解释：为什么不可能找回33元？
让深圳人期待了五年之久的出租车运价调整新方案终于于2009年10月开始执行，深圳市红色的士调价前后的收费标准对比如下：调整前，起步价12.5元/3公里，3公里后里程价2.4元/公里，无返空费；调整后，起步价10元/2公里，2公里后里程价2.4元/公里，总路程超过25公里的，超出部分按里程价的30%加收返空费．（不考虑红灯等因素）
（1）小明去10公里外的公园玩，请你估算一下，调价前后乘坐出租车的车费；
（2）网上流传“24公里换车”规避返空费的方法：即乘客的行程超过25公里，就在24公里处下车，换乘另一辆出租车．以下为行程为30、40公里换与不换的方法：
①若行程为30公里：不换车，总费用为：10+23×2.4+5×2.4×130%=80.8元；
换车，总费用为：10+22×2.4+10+4×2.4=82.4元，因此，行程30公里若换车，则费用反而增加2.4元．所以，行程为30公里不换车．
②若行程为40公里：不换车，总费用为：10+23×2.4+15×2.4×130%=112元，若换车，总费用为：10+22×2.4+10+2.4×14=106.4元，则可节约5.6元．所以，行程为40公里换车．
若设行程为x公里（48＞x＞26），不换车的费用y1（元），换车的费用y2（元），则y1= ；y2= ．请你帮忙计算一下，行程超过多少公里后换车会就会节约费用．
查看习题详情和答案>>
（1）小明去10公里外的公园玩，请你估算一下，调价前后乘坐出租车的车费；
（2）网上流传“24公里换车”规避返空费的方法：即乘客的行程超过25公里，就在24公里处下车，换乘另一辆出租车．以下为行程为30、40公里换与不换的方法：
①若行程为30公里：不换车，总费用为：10+23×2.4+5×2.4×130%=80.8元；
换车，总费用为：10+22×2.4+10+4×2.4=82.4元，因此，行程30公里若换车，则费用反而增加2.4元．所以，行程为30公里不换车．
②若行程为40公里：不换车，总费用为：10+23×2.4+15×2.4×130%=112元，若换车，总费用为：10+22×2.4+10+2.4×14=106.4元，则可节约5.6元．所以，行程为40公里换车．
若设行程为x公里（48＞x＞26），不换车的费用y1（元），换车的费用y2（元），则y1=