摘要： 某校的一间阶梯教室.第1排的座位数为a.从第2排开始.每一排都比前一排增加b个座位. ⑴请你在下表的空格里填写一个适当的代数式: 第1排的座位数 第2排的座位数 第3排的座位数 第4排的座位数 -- a a+b a+2b -- ⑵已知第4排有18个座位.第15排座位数是第5排座位数的2倍.求第21排有多少个座位?
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某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加x个座位．
（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
（2）由题可知，第5排座位数是
（3）已知第15排座位数是第5排座位数的2倍，求第25排有多少个座位？
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（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
| 第1排的座位数 | 第2排的座位数 | 第3排的座位数 | 第4排的座位数 | … |
| 12 | 12+x | 12+2x 12+2x |
12+3x | … |
12+4x
12+4x
，第15排座位数是12+14x
12+14x
．（3）已知第15排座位数是第5排座位数的2倍，求第25排有多少个座位？
24、某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a个座位．
（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
（2）已知第15排座位数是第5排座位数的2倍，求a的值，并计算第21排有多少个座位？
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（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
| 排数 | 第1排 | 第2排 | 第3排 | 第4排 | … | 第n排 |
| 座位数 | 12 | 12+a | … |
23、某校的一间阶梯教室．第1排的座位数为10，从第2排开始，第一排都比前一排增加b个座位．
（1）请你在下表的空格里填写一个适当的式子：
（2）已知第4排有19个座位，求第21排有多少个座位？
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（1）请你在下表的空格里填写一个适当的式子：
| 第1排的座位数 | 第2排的座位数 | 第3排的座位数 | 第4排的座位数 |
| 10 | 10+b | 10+2b |
某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为a，从第2排开始，每一排都比前一排增加b个座位．
（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
（2）已知第4排有16个座位，第17排的座位数是第3排座位数的3倍，求这个阶梯教室第20排有多少个座位？
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（1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
| 第1排座位数 | 第2排座位数 | 第3排座位数 | 第4排座位数 | … |
| a | a+b | a+2b a+2b |
a+3b a+3b |
… |
列方程（组）或不等式（组）解应用题：
（1）某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为a，从第2排开始，每一排都比前一排增加b个座位．
1、请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
2、已知第4排有18个座位，第15排座位数是第5排座位数的2倍，求第1排有多少个座位？
（2）某校初一、初二两年段学生参加社会实践活动，原计划租用48座客车若干辆，但还有24人无座位坐．
①设原计划租用48座客车x辆，试用含x的代数式表示这两个年段学生的总人数；
②现决定租用60座客车，则可比原计划租48座客车少2辆，且所租60座客车中有一辆没有坐满，但这辆车已坐的座位超过36位．请你求出该校这两个年段学生的总人数．
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（1）某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为a，从第2排开始，每一排都比前一排增加b个座位．
1、请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
| 第1排的座位数 | 第2排的座位数 | 第3排的座位数 | 第4排的座位数 | … |
| a | a+b | a+2b | … |
（2）某校初一、初二两年段学生参加社会实践活动，原计划租用48座客车若干辆，但还有24人无座位坐．
①设原计划租用48座客车x辆，试用含x的代数式表示这两个年段学生的总人数；
②现决定租用60座客车，则可比原计划租48座客车少2辆，且所租60座客车中有一辆没有坐满，但这辆车已坐的座位超过36位．请你求出该校这两个年段学生的总人数．