摘要：18．班班主任为了了解学生上网学习时间.对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查．的频率分别是0.15.0.25.0.35.0.20.0.05.根据直方图所提供的信息.回答下列问题: (1)这一天上网学习时间在100~119分钟之间的学生人数是 人, (2)如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三全体学生该天上网学习时间.这样的推断是否合理?为什么?
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某班班主任为了了解学生上网学习时间，对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查，将数据(取整数)整理后，绘制出如图所示频率分布直方图．
已知从左至右各个小组的频率分别是0.15、0.25、0.35、0.20、0.05，则根据直方图所提供的信息，这一天上网学习时间在100～119分钟之间的学生人数是________人．
如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间，这样的推断是否合理？________(填“合理”或“不合理”)
今年5月海淀区教育网开通了网上教学，某校初三年级（8）班班主任为了了解学生上网学习时间，对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查，将数据（取整数）整理后，绘制出如图所示频率分布直方图．已知从左至右各个小组的频率分别是0.15，0.25，0.35，0.20，0.05，则根据直方图所提供的信息，这一天上网学习时间在100～119分钟之间的学生人数是________人．如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上
网学习时间，这样的推断是否合理？________（填“合理”或“不合理”）．
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网学习时间，这样的推断是否合理？________（填“合理”或“不合理”）．今年5月海淀区教育网开通了网上教学，某校九年级(8)班班主任为了了解学生上网学习的时间，对本班40名学生某天上网学习的时间进行了调查，将数据(取整数)整理后，绘制出如图所示的频率分布直方图.已知从左至右各个小组的频率分别是0.15，0.25，0.35，0.20，0.05，则根据直方图所提示的信息，这一天上网学习的时间在100～119min之间的学生人数是________.如果只用这40名学生这一天上网学习的时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习的时间，这样的推断是否合理？
答：________.
