摘要:2. 过游戏方式探索按角进行分类.教师应注意学生在活动过程中思考.鼓励学生有条理表达自己的思考过程.当露出一个角是直角.钝角.锐角时.引导学生尝试着另两个角的可能情况列出来.鼓励学生有条理地表达自己的思考过程.从而让学生再下定义.再做结论.这里让学生逐步了解分类的思想方法.

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_670568[举报]

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网