摘要: 充分利用引例.让学生在探索性质的过程中理解同底数幂乘法的必要性.
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学校阅览室管理员林老师为了充分利用阅览室的图书杂志,丰富学生的课外阅读,特对七年(2)班的全体同学喜欢哪种图书进行了调查,结果如下:
(1)填写表中未完成的部分
(2)补全下面的条形统计图;
(3)你从以上的调查中获得哪些有用的信息?请你根据此信息给学校的阅览室提出点好的建议.
| 图书名称 | 划记 | 人数 | 百分比 |
| A:体育杂志 | 正正正丅 | 34% | |
| B:音乐杂志 | 7 | 14% | |
| C:小 说 | 6 | 12% | |
| D:科普读物 | 正正正一 | ||
| E:漫 画 | |||
| 合 计 | 100% |
为了让学生了解文明礼仪知识,增强文明意识,养成文明习惯.某市在“文明校园,从我做起”知识普及活动中,举行了一次“文明礼仪知识”竞赛,共有4000名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取75名学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行了统计.
请你根据上面尚未完成并有局部污损的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:

(1)求频数分布表中的m、n;
(2)补全频数分布直方图,并画出频数分布折线图(画在原图上);
(3)所有参加这次竞赛的学生中,得分在80分以上(不包括80分)的学生约有多少名?
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请你根据上面尚未完成并有局部污损的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:
| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 50.5~60.5 | 6 | 0.08 |
| 2 | 60.5~70.5 | 9 | 0.12 |
| 3 | 70.5~80.5 | 15 | m |
| 4 | 80.5~90.5 | 24 | 0.32 |
| 5 | 90.5~100.5 | n | 0.28 |
| 合计 |
(1)求频数分布表中的m、n;
(2)补全频数分布直方图,并画出频数分布折线图(画在原图上);
(3)所有参加这次竞赛的学生中,得分在80分以上(不包括80分)的学生约有多少名?
6、为了充分利用我国丰富的水力资源,国家计划在四川省境内长江上游修建一系列大型水力发电站,预计这些水力发电站的总发电量相当于10个三峡电站的发电量.已知三峡电站的年发电量将达到84 700 000 000千瓦时,那么四川省境内的这些大型水力发电站的年发电总量用科学记数法表示为( )千瓦时.
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